小敏在做實驗時,不小心將酚酞溶液滴入了盛碳酸鈉的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,
【猜想】碳酸鈉溶液顯
 
性;
【設(shè)計實驗】他設(shè)計了實驗來驗證碳酸鈉溶液的酸堿度,請你一起幫他完成實驗并回答下列問題:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
用玻璃棒蘸碳酸鈉溶液滴在
 
上,將試紙顯示的顏色與
 
對比,
試紙顯藍(lán)色,
pH
 
7
碳酸鈉溶液顯堿性
他聯(lián)想到酸呈酸性,堿呈堿性,他想知道鹽的酸堿性,他取了下列物質(zhì)的溶液,測得的pH如下:通過這一實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是
 
NaClCuSO4Na2SO4K2CO3
pH75711
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿度測定,酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,碳酸鈉的水溶液呈堿性,其pH大于7,可以使用pH試紙測定,鹽的溶液不一定顯中性,可能是酸性或堿性.
解答:解:酚酞試液遇堿性溶液變紅,故猜測碳酸鈉的溶液呈堿性,要測定其酸堿度,可以使用pH試紙測定,用玻璃棒蘸碳酸鈉溶液在 pH試紙上,將試紙顯示的顏色與 標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,發(fā)現(xiàn)試紙顏色變藍(lán),pH大于7,確定碳酸鈉溶液呈堿性,根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出鹽的溶液可以是酸性、堿性或中性.
故答案為:堿;
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
用玻璃棒蘸碳酸鈉溶液滴在pH試紙 上,將試紙顯示的顏色與 標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,試紙顯藍(lán)色,
pH>7
碳酸鈉溶液顯堿性
鹽溶液不一定是中性的.
點評:本題考查了碳酸鈉的酸堿性的測定以及鹽溶液的酸堿性,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號回答.
(1)2個氮原子
 
;
(2)3個鈣離子
 
;
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
;
(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價
 
;
(5)寫出符號中“3”的含義
3H
 
,F(xiàn)e3+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義分別為:
(1)Ca2+的“2”表示
 

(2)2CO中的“2”表示
 

(3)
+2
MgO
中的“2”表示
 

(4)CO2中的“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是( 。
A、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B、飽和溶液析出晶體后其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
C、溫度升高,某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
D、降溫時飽和溶液可能無晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)植物進(jìn)行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于
 
(填序號)
①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)二氧化碳過多會對生活和環(huán)境的影響,請說出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法?列舉兩例即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣的含量的測定”實驗后,知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL 空氣,如圖.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時緩慢交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi).請根據(jù)你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)實驗結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約
 
mL.
(2)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
 

(3)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通.將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實驗.試回答:
可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:
(1)白磷
 

(2)活塞開始向
 
移動,后來向
 
移動,最后停在約
 
cm處,據(jù)此得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為36mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為26mL,該學(xué)生實際倒出的液體體積為( 。
A、10 mL
B、>10 mL
C、<10mL
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化與物理變化的根本區(qū)別是(  )
A、化學(xué)變化速率快、物理變化速率慢
B、化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,而物理變化的過程沒有新物質(zhì)生成
C、化學(xué)變化的過程常伴隨能量變化,物理變化的過程沒有能量變化
D、化學(xué)變化需要加熱才能發(fā)生,而物理變化則不然

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同步練習(xí)冊答案