過碳酸鈉(Na2CO4)和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,商品過碳酸鈉中往往含有少量的碳酸鈉,為了測定其純度,現(xiàn)稱取0.9g樣品進行實驗.供實驗選用的儀器、試劑如圖所示.

(1)為了使實驗盡可能簡單,應(yīng)選用的裝置是
 
(填編號①、②、…).
(2)所選用的裝置的連接順序是
 
(填字母,膠管已略去).
(3)為了能通過實驗和計算求得樣品的純度.應(yīng)通過排水量氣裝置測定出氧氣的體積,若所測定的氧氣的體積折算為質(zhì)量表示,且為mg,則樣品中Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇反應(yīng)發(fā)生裝置;根據(jù)實驗思路,要測生成氧氣的量,可用排水法,必須先除去生成的二氧化碳,由此選擇實驗裝置;
依據(jù)測定的氧氣體積計算物質(zhì)的量,結(jié)合化學(xué)方程式計算過碳酸鈉物質(zhì)的量計算得到質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:
(1)過碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)為固體和液體反應(yīng)且不需要加熱,故選擇裝置①.要測定生成氧氣的量,需要先除去二氧化碳,可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,再通入水中,F(xiàn)量筒中水的體積即為E裝置中氧氣排開水的體積,二者體積相等.則為了使實驗盡可能簡單,應(yīng)選用的裝置是 ①⑤⑧③⑥;
(2)由(1)分析,可知:所選用的裝置的連接順序是 AHGJKD;
(3)依據(jù)測定的氧氣體積計算物質(zhì)的量,結(jié)合化學(xué)方程式計算過碳酸鈉物質(zhì)的量計算得到質(zhì)量分?jǐn)?shù),樣品質(zhì)量0.9g,測定的氧氣的體積折算為質(zhì)量表示,且為mg,依據(jù)其化學(xué)方程式為:
設(shè)反應(yīng)的過碳酸鈉的質(zhì)量為x.
2Na2CO4+2H2SO4═2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O,
244                          32
x                            mg
244
x
=
32
mg
,解得x=
61mg
8
,故反應(yīng)的過碳酸鈉的質(zhì)量
61mg
8
,
則該樣品中Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
61mg
8
0.9g
×100%=
305m
36
×100%,
故答案為:
(1)①⑤⑧③⑥.(2)AHGJKD.(3)
305m
36
×100%.
點評:本題考查化學(xué)實驗的裝置連接及判斷反應(yīng)物過量問題,解題時要注意反應(yīng)發(fā)生裝置的選取依據(jù)的原則是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,實驗設(shè)計要注意語言描述的準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年初,我國南方地區(qū)遭受了一場特大雪災(zāi),道路結(jié)冰,給交通帶來極大不便.為了快速消除道路上的積雪,交通部門使用了大量的融雪劑,某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成.化學(xué)興趣小組的小紅和小蘭對融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對融雪劑的成分進行積極的探究.
【探究實驗一】取一定量的融雪劑分裝兩支試管,進行如下實驗,現(xiàn)象記錄如下:
步驟操作現(xiàn)象
加水溶解得無色澄清溶液
加入Na2CO3溶液生成白色沉淀
【分析思考】融雪劑中一定含有
 
,一定不含有
 
、
 
.由此看初步確定其成分有兩種可能性:①
 
,②
 

【探究實驗二】為確定該融雪劑的成分,小紅、小蘭根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時的溫度變化不同設(shè)計了如下實驗:將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中,并用溫度計測定溶液的溫度,裝置如圖所示.
小紅、小蘭預(yù)測:若裝置B中溫度計的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為
 
.(化學(xué)式)
實際操作中,測得A、B、C三個裝置中溫度計的讀數(shù)非常接近,沒有達到預(yù)期的結(jié)果.試分析實驗失敗的原因可能是
 
.(只寫一方面的原因即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素原子所含的質(zhì)子數(shù)為
 
,核外電子層數(shù)為
 
,最外層電子數(shù)為
 
,該元素屬于
 
元素(填“金屬”、“非金屬”、“稀有氣體”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號或文字填空:
(1)3個鉀原子
 

(2)5個二氧化硫分子
 
;
(3)H2O
 

(4)2Fe2+
 
;
(5)一個碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生擬通過測定粗鋅(雜質(zhì)與稀硫酸不反應(yīng))與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積,來測定粗鋅中鋅的純度.現(xiàn)有粗鋅、稀硫酸、試管、鑷子、單孔橡皮塞、導(dǎo)氣管、托盤天平、量筒、水槽、鐵架臺(附鐵夾)等儀器、藥品.
(1)實驗時除需測定粗鋅的質(zhì)量、氫氣的體積之外,是否還需要其他物理量?如需要,請指出
 
,否則,此空不填.
(2)實驗時在檢查裝置氣密性后,如何將試劑加入試管并使反應(yīng)開始?
 

(3)以下是測量收集到氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;
②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;
③讀取量筒內(nèi)氣體的體積.
這三步操作的正確順序是:
 
(請?zhí)顚懖襟E代號).
(4)測量收集到氣體體積(圖中夾持儀器已省略)時,如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同?
 

(5)如果實驗中測得粗鋅質(zhì)量為a g,得到的氫氣體積是b L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,H2密度為p g/L),水蒸氣的影響忽略不計,粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為(含a、b,不必化簡):
 

(6)試根據(jù)上述儀器,提出更簡捷的實驗方案:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、O、H2O、H2、O2五種粒子中:
(1)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
,
(2)將水冷卻到零攝氏度結(jié)冰時,
 
粒子沒有變化.
(3)將水通電分解時,生成的新的粒子是
 
沒有變化的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空
(1)三個鎂原子
 
;
(2)2個硝酸根離子
 
;
(3)水中氫元素的化合價
 
; 
(4)四個二氧化碳分子
 

(5)地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面的表格中列出了氯化銨、氯化鈉在不同溫度下的溶解度:
0 10 20 30 40 50 60 70 80
氯化銨 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6
氯化鈉 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4
(1)從表中可知,氯化銨、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而
 

(2)在20℃時,向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的
 
(填“飽和”或“不飽和“)溶液,所得溶液質(zhì)量為
 
g;將其溫度升高至60℃時,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

(3)工業(yè)上采用如下流程從海水中提取精鹽:

上述流程中Ⅰ是
 
池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲插入硫酸銅溶液
 

(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
 

(3)用適量稀鹽酸可除去金屬表面的鐵銹
 

(4)氫氧化鋁中和過多的胃酸
 

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