隨著我國航天科技水平的迅速提高,已經(jīng)成功發(fā)射過很多火箭。
(1)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器于2013年12月2日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式是______________。
(2)“天宮二號(hào)”于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮(N2O4)的推進(jìn)劑組合,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
X+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O,則偏二甲肼(X)的化學(xué)式是_______________。
(3)中國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”于2017年4月20日在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,執(zhí)行發(fā)射任務(wù)的長征七號(hào)運(yùn)載火箭采用液氧加煤油的低溫推進(jìn)劑組合,由于液氧的溫度可以達(dá)到?183℃,因此長征七號(hào)運(yùn)載火箭也被譽(yù)為“冰箭”。下列說法正確的是________(填序號(hào))。
A.液氧是單質(zhì)
B.液氧是淡藍(lán)色的溶液
C.液氧能促使燃料迅速燃燒
D.煤油是從煤中分離出來的
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科目:初中化學(xué) 來源:南京市秦淮區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)化學(xué)與健康。
①鈣能強(qiáng)壯骨骼,在人體中屬于__________(填“常量元素”或“微量元素”)。
②在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)化學(xué)與資源。
①在空氣的成分中,稀有氣體所占比率雖然很小,但有廣泛的用途。寫出氦氣的化學(xué)式,并標(biāo)出氦元素的化合價(jià):__________。
②如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器中,活性炭的作用是過濾和__________;打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度__________(填“增大”或“減小”)。
(3)化學(xué)與能源。
①可燃冰主要含有甲烷水合物,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的__________效應(yīng)更加嚴(yán)重。
②4.6g某化合物在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,寫出該化合物中各元素的質(zhì)量比:______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)(四月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
學(xué)習(xí)生活中的化學(xué),解釋生活中的現(xiàn)象,化學(xué)就在我們身邊。
(1)如圖是常用的電源插頭,在標(biāo)示的部件中,屬于有機(jī)合成材料的是__________。銅能制成插頭和導(dǎo)線,是利用了金屬銅的________性和______性。
(2)廁所用清潔劑(含鹽酸)不慎灑到鋁制容器上,會(huì)有氣體產(chǎn)生,該氣體是_________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)(四月份)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A. 給液體加熱 B. 測(cè)溶液的pH
C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:探究題
化學(xué)興趣小組在吳老師的指導(dǎo)下,借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的NaOH溶液,并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液(溶液由紫變黃);然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡,且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等,宛若彩虹、非常美麗。
探究Ⅰ:為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
【進(jìn)行猜想】
小彤猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同。
小哲猜想:可能是反應(yīng)過程中,溶液中各部位的酸堿度(pH)不同。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液,然后逐漸加入適量的水,溶液始終是紫色。
(2)在另一個(gè)小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,及時(shí)觀察溶液顏色的變化,同時(shí)用傳感器測(cè)出反應(yīng)過程中溶液pH的變化,繪制溶液pH及顏色的變化圖(如圖所示)。讀圖可知,______________________的猜想是正確的。
【拓展延伸】結(jié)合圖像思考:
(1)當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí),溶液呈____________________色;
(2)當(dāng)溶液呈紅色時(shí),對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________________。
探究Ⅱ:久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)小宇認(rèn)為,因?yàn)橄蚓弥玫腘aOH溶液中滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生了氣泡,所以該溶液已變質(zhì)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因:___________________________________。
(2)小文取少量久置的NaOH溶液,滴入足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液,溶液顯黃色。因此,這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是_____________。
【評(píng)價(jià)反思】作為酸堿指示劑,紫甘藍(lán)汁液與紫色石蕊溶液相比,優(yōu)點(diǎn)明顯,它既能測(cè)出溶液的酸堿性,還能顯示溶液的___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
二甲醚(C2H6O)具有清潔無污染、易于制取的特性,將有望成為一種全新的替代能源。下列有關(guān)二甲醚的說法不正確的是
A. 二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物
B. 二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 二甲醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的4倍
D. 二甲醚與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
周杰倫在《菊花臺(tái)》中唱道:“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣”……人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因?yàn)?/p>
A.分子很小 B.分子是可分割的
C.分子間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型:選擇題
(2012宿遷)下列圖像關(guān)系合理的是( )
A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸
B.鋅加入到足量的稀硫酸中
C.水的電解
D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市桓臺(tái)縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)合理的分析和判斷是解決化學(xué)問題的重要依據(jù)。下列分析不正確的是
A. 物質(zhì)燃燒后的殘余物質(zhì)量都是減少的
B. 向20℃的飽和硝酸鉀溶液中再加入硝酸鉀固體,溶液質(zhì)量不變
C. 向稀鹽酸中加入一定量鋁粉,完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加
D. 把硝酸銨和某物質(zhì)研磨后產(chǎn)生刺鼻的氨氣,可判斷該物質(zhì)一定是堿性的
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