分析 ①根據(jù)氣體的制取裝置確定制取的原理;
②根據(jù)氣體的制取裝置確定制取的原理;
③根據(jù)裝置的特點來分析.
解答 解:①該裝置適用于固液常溫下制取氣體,即在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫分解為水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②該裝置適用于固液常溫下制取氣體,即在碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③A裝置可以通過注射器控制加入液體試劑的速率來控制反應(yīng)的速率,可以控制反應(yīng)的開始與停止;故填:可以控制反應(yīng)的速率,可以控制反應(yīng)的開始與停止.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
(1) | 溶液變紅色 判斷NaOH溶液顯堿性 溶液紅色逐漸變?yōu)闊o色,判斷發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeS | B. | FeS2 | C. | Fe2S3 | D. | FeO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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