農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有時需要用質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的食鹽水來選種，配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水，所需食鹽的質(zhì)量是（　　）
A、20gB、3.2g
C、4.0gD、32g
考點：有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)溶液質(zhì)量及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，計算配制該溶液所需加水的質(zhì)量．
解答：解：配制20kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水，所需食鹽的質(zhì)量：20kg×16%=3.2kg
故選：B
點評：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為溶質(zhì)質(zhì)量占溶液質(zhì)量的比，因此，一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線．請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：

（1）實驗操作是按照圖2中
 
（甲或乙）圖所示進行的，燒杯中溶液的顏色由
 
色逐漸變?yōu)?div id="z7hqpfa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）實驗結束時，老師滴加兩滴反應后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體．小明說這是氫氧化鈉，小剛認為不可能，證據(jù)是
 
；
（3）圖3是反應的微觀變化圖，對比反應前后的微粒，此反應的實質(zhì)是鹽酸溶液中的
 
與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結合，生成了水．酸和堿往往都能發(fā)生類似反應，請嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應的化學方程式
 
．
（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液
 
g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A、二氧化碳，B、氫氧化鈉，C、熟石灰，D、尿素，E、鹽酸”，中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學式）
（1）可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
 
；
（2）可用于除去金屬銹跡的物質(zhì)是
 
；
（3）可用于改良酸性土壤的物質(zhì)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

石灰石、臭氧、石油、稀鹽酸中屬于純凈物的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

只用一種試劑來鑒別NaOH、Ca（OH）2、稀鹽酸三種溶液，這種物質(zhì)是（　�。�
A、石蕊試液B、二氧化碳氣體
C、酚酞試液D、碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、氫氧化鈉在空氣中潮解
B、紙張燃燒
C、鈉原子與氯原子相互作用變成鈉離子和氯離子
D、碳酸受熱分解

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于玻璃鋼和塑料所屬材料類型正確的是（　�。�
A、合成材料 天然材料
B、復合材料 合成材料
C、復合材料 天然材料
D、合成材料 復合材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗二氧化碳氣體是否已充滿集氣瓶的正確方法是（　�。�
A、滴入澄清的石灰水
B、把燃著的木條置于集氣瓶內(nèi)
C、滴入紫色的石蕊試液
D、把燃著的木條置于集氣瓶口

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

含有相同分子數(shù)的N2O和N2O5中，具有相同的（　�。�
A、氮分子數(shù)
B、原子個數(shù)
C、氮原子數(shù)
D、氮元素的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案