Question

6．現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品．請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：E試管、F錐形瓶．
（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置，其中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤試管口應(yīng)該略向下傾斜；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花．該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生．還可以從“C～H”中選擇儀器CEH（填字母序號(hào)，下同） 組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H₂O₂和M_nO₂制取O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置應(yīng)選E（或F）和D組合．
（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導(dǎo)入端為b（選填“a”或“b”）．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常用儀器回答；
（2）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，用加熱裝置時(shí)，注意事項(xiàng)有：試管口應(yīng)該略向下傾斜；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花等；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；
（3）把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器C、E、H，組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H₂O₂和MnO₂制O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和D組合；
（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導(dǎo)入端為b，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。?/p>

解答 解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和錐形瓶；
（2）圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤，改正的錯(cuò)誤是：試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器C、E、H，組裝組裝，通過(guò)止水夾的開(kāi)閉隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止；若用H₂O₂和MnO₂制O₂，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和D組合，分液漏斗可控制液體的滴加速度，進(jìn)而控制反應(yīng)速率；
（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H₂，則H₂導(dǎo)入端為b，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。?br />故答案為：（1）試管；錐形瓶；
（2）試管口應(yīng)該略向下傾斜；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）CEH；D；
 （4）b．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了裝置的注意事項(xiàng)、氣體的制取裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；并能結(jié)合題意靈活解答．