分析 (1)根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器.
(2)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷;如果位置放反,根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,列等式進行計算.
(3)根據(jù)溶質的質量分數(shù)的定義進行分析解答.
解答 解:(1)配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒;故答案為:燒杯、玻璃棒;
(2)由圖示可以看出托盤天平的使用錯誤,物碼放反了,由正確稱量:“物質質量=砝碼質量+游碼質量”得出:藥品實際質量=砝碼質量-游碼質量=15g-3g=12g,原計劃稱取氯化鈉的質量為15g+3g=18g;故答案為:稱量時砝碼和氯化鈉位置放反了; 12;18;
(3)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示,讀取凹液面的最低處為82mL(即量取水的體積為82mL=82cm3,其質量為1g/cm3×82cm3=82g),則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為$\frac{18g}{18g+82g}$×100%=18%.
故答案為:82; 18%.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟、所需的儀器、溶質質量分數(shù)的有關計算等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質子數(shù)和電子數(shù) | B. | 核電荷數(shù) | C. | 質子數(shù)和中子數(shù) | D. | 中子數(shù)和電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
元素和根的符號 | Fe | O | CO3 |
化合價 | +3 | -2 | -2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用二氧化碳滅火 | |
B. | 用一氧化碳用于冶金工業(yè) | |
C. | 用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活 | |
D. | 將活性炭放入冰箱中除去異味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 阿司匹林中含有21個原子 | B. | 阿司匹林中含有氧分子 | ||
C. | 阿司匹林中碳、氫元素質量比為9:8 | D. | 阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A的溶解度比B大 | |
B. | 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液的質量比為1:2 | |
C. | 將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/td> | |
D. | 將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B>A=C |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實 驗 設 計 | ||||
實驗 目的 | 紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 | 探 究石蠟中含有碳元素,氫元素 | 驗證氫氣的密度比空氣小 | 證明石墨具有導電性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃著的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶中熄滅,所以使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 | |
B. | 分子可以構成物質,所以構成物質的粒子一定是分子 | |
C. | 氧化物含有氧元素,所以含氧的化合物一定是氧化物 | |
D. | 醋酸是酸,它能使石蕊溶液變紅,所以碳酸一定能使石蕊溶液變紅 |
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