原子不但可以構(gòu)成
 
，原子還能直接構(gòu)成
 
，金屬（如
 
）和
 
（如
 
）和
 
（如
 
）都是由原子直接構(gòu)成的．原子是
 
 的又一種基本微粒．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由構(gòu)成它們的原子保持．如鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持．
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．
解答：解：原子不但可以構(gòu)成分子，原子還能直接構(gòu)成物質(zhì)，金屬（如鐵）和稀有氣體（如氖氣）和固態(tài)非金屬 （如金剛石）都是由原子直接構(gòu)成的．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的又一種基本微粒．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由構(gòu)成它們的原子保持．如鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持．
故答為：分子，物質(zhì)，鐵，稀有氣體，氖氣，固態(tài)非金屬，金剛石，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)．
點評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某化學(xué)興趣小組按照如圖進行測定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化的實驗探究，試回答下列問題：
①實驗過程觀察到的現(xiàn)象是：錐形瓶內(nèi)有
 
產(chǎn)生，氣球
 
．待白磷燃燒完畢，冷卻后再稱量，天平的指針將會指向
 
（填“偏左”、“偏右”、“正中”．下同）；若待打開瓶塞后再稱量，天平的指針將會指向
 
．
②白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進行判斷：取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D．若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余．下列說法正確的是
 
（填字母序號）．
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g
C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：4
D．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：魚鰾內(nèi)氣體組成大約為氧氣占四分之一，其余主要是二氧化碳和氮氣．探究分兩步進行．
（1）測量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計了兩種方法：
A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
B．在水下刺破鰾，用排水法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）．
你認(rèn)為兩種方法中合理的是
 
（填A(yù)或B），理由是
 

（2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫他設(shè)計實驗驗證假設(shè)．
待驗證內(nèi)容操作方法 實驗現(xiàn)象
鰾內(nèi)氣體含有氧氣
 
 
鰾內(nèi)氣體含有二氧化碳
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“分類思想”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要思想，現(xiàn)有H2、N2、O2、空氣、食鹽水、CO2、P2O5、MnO2、Fe、Cu，請從物質(zhì)的組成、性質(zhì)等方面根據(jù)你自己自定義的物質(zhì)類別對上述物質(zhì)進行分類（參照舉例要求另外寫出二組）：
物質(zhì)類別對應(yīng)物質(zhì)（每類至少列出兩種物質(zhì)）
例：常溫下是氣體的物質(zhì)H2、N2、O2、空氣、CO2
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子與原子根本的區(qū)別是（　　）
A、分子比原子
B、原子比分子質(zhì)量小
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．而原子不是
D、在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方程式書寫正確的是（　�。�
A、2H2O
 通電 
.
 
2H2+O2
B、Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
C、Zn+HCl═ZnCl2+H2↑
D、H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、充分加熱碳酸氫銨固體，生成黑色物質(zhì)
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味的氣體
C、將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成褐色固體
D、“銅綠”與鹽酸混合，得到無色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是（　�。�
A、“白貓”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢
B、“康師傅”礦泉水，真正的純水
C、“猴王”牌茶葉，真正的綠色“飲品，天然種植，不含任何元素
D、吸煙有害健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各有關(guān)的敘述，反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁接打手機
B、相同條件下，鐵的密度比鎂的密度大
C、在潮濕的空氣中鎂易生銹
D、綠色的堿式碳酸銅受熱變成黑色

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同步練習(xí)冊答案