青少年正處于生長發(fā)育時期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物中含有尿素.[尿素的化學(xué)式為CO(NH22]
請根據(jù)尿素的化學(xué)式計(jì)算:(寫計(jì)算過程)
①尿素的相對分子質(zhì)量
 
,.
②尿素中含有
 
種元素,其中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為
 

③尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

④60kg尿素中含有氮元素的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:①根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
②根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
④根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:①尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60.
②由尿素的化學(xué)式可知,它是由四種元素組成的,其中碳、氮元素的質(zhì)量比12:(14×2)=3:7.
③尿素中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
60
×100%≈46.7%.
④60kg尿素中含有氮元素的質(zhì)量為:60kg×
14×2
60
×100%
=28kg.
故答案為:①12+16+(14+1×2)×2=60;②四;12:(14×2)=3:7;③
14×2
60
×100%=46.7%
;(4)60kg×
14×2
60
×100%=28 kg.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食物中,富含維生素的是( 。
A、
雞蛋
B、
饅頭
C、
蔬菜
D、
豆油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同)收集氧氣可用裝置
 
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先移
 
,后移
 
,目的是
 
.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:
 

(4)A的試管口略向下傾斜是為了
 
;B中①伸到液面下,是為了防止
 

(5)已知氨氣是一種密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化氨和熟石灰的固體來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,收集裝置應(yīng)選
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,在下列圖形中填寫適當(dāng)?shù)脑~語

在下列物質(zhì)中:①氨氣  ②冰水混合物  ③氯化鎂  ④液態(tài)氮  ⑤銅導(dǎo)線  ⑥礦泉水 ⑦氯酸鉀  ⑧凈化后的空氣  ⑨稀有氣體  ⑩氖氣
屬于混合物的是
 
(填序號下同),屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 
.由分子構(gòu)成的化合物有
 
(填化學(xué)式下同).由原子構(gòu)成的單質(zhì)有
 
,由離子構(gòu)成的化合物有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵生銹的主要條件是鐵與
 
直接接觸.保護(hù)金屬資源的有效途徑是
 
(多選).
A.防止金屬腐蝕  B.回收利用廢舊金屬 C.禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品D.合理有效地開采礦物 E.尋找金屬的代用品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三瓶無色氣體,它們分別是氮?dú)猓趸己脱鯕,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)別開來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)天然氣(主要成分是CH4)用作燃料
 

(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)用作燃料
 

(3)一氧化碳還原磁鐵礦(Fe3O4)煉鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
 
 B(填“>”、“<”或“=”,下同).在其他條件不變的情況下,若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B:
(3)從圖中你還能獲得的信息(任寫兩點(diǎn))有:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,準(zhǔn)備對氣體的制取裝置進(jìn)行探究和設(shè)計(jì).(所用裝置用序號表示)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繗怏w的發(fā)生和收集裝置.
(1)儀器認(rèn)識:寫出儀器名稱:a
 
  b
 
  c
 
  d
 

(2)收集資料:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選圖
 
;用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置選圖
 
;氧氣的收集裝置選圖
 
,原因是
 

(3)設(shè)計(jì)應(yīng)用:已知在實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng).根據(jù)以上提供的信息,設(shè)計(jì)制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選圖
 
,收集裝置可選圖
 

(4)歸納交流:對比實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的原理,在選擇氣體的發(fā)生和收集裝置方面,你獲得的啟示有:
 

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