分析 (1)鎂燃燒消耗瓶?jī)?nèi)氣體生成固體物質(zhì),瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減;
(2)氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,而氮?dú)庹?8%,從而可判斷只消耗氧氣時(shí),氣體減少原體積的21%;而氣體減少達(dá)70%時(shí),大部分氣體被消耗,說明減少的氣體已不完全為氧氣了,還應(yīng)消耗了占空氣78%的部分氮?dú)猓?br />(3)根據(jù)集氣瓶底放少量細(xì)沙的原因是防止反應(yīng)產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底炸裂解答.
解答 解:(1)鎂條燃燒時(shí)會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固體氧化鎂,致使瓶?jī)?nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小,水在大氣壓作用下進(jìn)入瓶中;
(2)由于氧氣只占空氣體積的21%,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣體只能減少原體積的$\frac{1}{5}$,所以進(jìn)入水的體積最多不超過其容積的$\frac{1}{5}$;實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入瓶中水的體積達(dá)70%,說明反應(yīng)消耗空氣的體積為70%,因此已不是僅消耗氧氣了,還應(yīng)消耗部分氮?dú)猓?br />故答案為:
(1)鎂條燃燒消耗了集氣瓶中的氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓降低,外界氣壓將水壓入瓶中;
(2)$\frac{1}{5}$;氮?dú)猓?br />(3)防止反應(yīng)產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底炸裂
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)對(duì)空氣組成成分的認(rèn)識(shí),利用鎂的性質(zhì)及題中資料信息考查獲得信息解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 | |
B. | 給試管里的固體藥品加熱時(shí).應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱 | |
C. | 取用粉末狀固體藥品可以用藥匙 | |
D. | 用過的滴管立即用清水沖洗干凈,嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 | B. | 氧氣做助燃劑 | ||
C. | 用氫氣充灌探究氣球 | D. | 用鎂做照明彈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示1個(gè)二氧化碳分子 | |
B. | 表示二氧化碳中含有氧分子 | |
C. | 表示二氧化碳這種物質(zhì) | |
D. | 表示一個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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