下列關(guān)于資源、環(huán)境等問題敘述錯誤的是（　　）
A、地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中
B、地球上的水儲量很大，但可利用的淡水不足總水量的1%
C、pH＜5.6的酸性降水稱為酸雨，它的形成與大氣中二氧化碳?xì)怏w有關(guān)
D、使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源
考點：金屬元素的存在及常見的金屬礦物,水資源狀況,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與能源,空氣與水,金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)地球上金屬資源的存在進(jìn)行分析解答；
B、根據(jù)地球上的儲水量進(jìn)行分析解答；
C、根據(jù)酸雨的pH和形成物質(zhì)判斷；
D、根據(jù)燃料的燃燒進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，故A正確；
B、地球上的水儲量很大，但可利用的淡水不足總水量的1%，故B正確；
C、pH＜5.6的酸性降水稱為酸雨，它的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)，故C錯誤；
D、使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，又可以節(jié)約化石能源，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查的是我們身邊的資源、能源、環(huán)境和化學(xué)息息相關(guān)的一系列問題，是社會關(guān)注的焦點，關(guān)注社會熱點，了解常見實際問題的解決方法，是解決問題的前提．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）過氧化氫溶液與二氧化錳混合
 
；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）紅磷燃燒
 
；
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于分解反應(yīng)的是
 
屬于氧化反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素，“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán)，根據(jù)所學(xué)完成下題：
（1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，它們都屬于
 
（選填“有機物”、“無機物”或“單質(zhì)”）
（2）化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣，都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是
 
 （寫化學(xué)式）．
（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)生成碳和氧化鎂，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）礦石中含碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中碳元素的化合價為+4，則錳元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）硫在空氣中燃燒：
 

（2）過氧化制取氧氣：
 

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（4）高錳酸鉀制取氧氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)繪制四種實驗操作的變化趨勢圖象如圖，其中正確的是（　　）
A、某溫度下，向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B、將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
C、向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
D、向pH=12的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A、
塑料的降解
B、
氫氧化鈉溶液導(dǎo)電性實驗
C、
向水中吹入氧氣
D、
酸溶液改變花的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能直接置于酒精燈火焰上的一組儀器是（　�。�
A、燒杯、試管、蒸發(fā)皿
B、集氣瓶、燃燒匙、錐形瓶
C、蒸發(fā)皿、試管、燃燒匙
D、量筒、水槽、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、
燈泡發(fā)光
B、
洗滌劑洗碗
C、
高分子分離膜淡化海水
D、
自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前舉國上下都在倡導(dǎo)在公共場所嚴(yán)謹(jǐn)吸煙，目的是防止非吸煙者吸食“二手煙”． 造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　�。�
A、分子很小
B、分子在不斷運動
C、分子之間有間隙
D、分子由原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案