下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素,D所表示的元素位于元素周期表的第
 
 周期,該元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填粒子符號)
(3)表示陰離子的有
 
(填粒子符號 )
(4)表示陽離子的有
 
  (填粒子符號  )   
(5)達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有
 
 (填序號)
(6)畫出A所表示元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的微粒為同種元素;微粒的最外層電子數(shù)為8(氦為2)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似;
解答:解:(1)A~E共有四種元素,D所表示的元素核外有三層電子,位于元素周期表的第三周期,最外層電子數(shù)是2,乙失去電子,故填:4,3,失去;
(2)B和D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示的是原子,表示原子的粒子有BD,故填:BD;
(3)A和E的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),表示的是陰離子,故填:AE;
(4)C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示的是陽離子,故填:C;
(5)A、C、E的最外層電子數(shù)是8,達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故填:ACE;
(6)A所表示元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖,故填:
點評:本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點及核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關系辨別微粒的方法的理解與掌握,并能應用于解題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室常見氣體制備,凈化、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗根據(jù)探究過程回答下列問題:
(1)第一小組同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥的二氧化碳氣體
①所選儀器的連接順序為
 
 
 
(填寫儀器序號字母).
②檢驗CO2是否集滿的方法是
 

(2)牙膏中常用碳酸鈣摩擦劑.第二小組的 同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究.所選儀器按“A→C→D”的順序連接,(忽略CO2在水中的溶解及在裝置中的殘留)
①同學們查閱資料知道牙膏中除碳酸鈣外,其他成分遇鹽酸均無氣體產(chǎn)生,則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為:
 

②從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒.
③通過實驗測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,即可計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).同學們準確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進行三次測定,測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

④有的同學認為鹽酸具有揮發(fā)性,可能會影響實驗數(shù)據(jù),建議在A、C之間增加一個盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶來吸收HCl氣體,你認為這個建議合理嗎?說說你的理由:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是化學興趣小組的幾位同學設計的實驗方案,請回答下列問題:

I.上述實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是
 
(填序號).
Ⅱ.實驗①中與電源負極相連的試管中收集的氣體是
 
(填化學式).
Ⅲ.某同學根據(jù)上圖的實驗②也自行設計了一個實驗方案.請你根據(jù)所學知識針對該同學的實驗方案操作或結(jié)論等作出正確評價:
【實驗目的】驗證中和反應是放熱反應.
【實驗方案】用溫度計測出稀鹽酸的溫度,再向其中加入一定量的氫氧化鈉固體,發(fā)現(xiàn)所得溶液的溫度上升.
【實驗結(jié)論】中和反應放熱.
你認為他能達到實驗目的嗎?
 
,說明原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

作為中學生,我們不僅要學習文化知識,而且要關注社會、科技、能源問題.
(1)2013年11月,平?jīng)鍪袩犭娐?lián)產(chǎn)集中供熱工程已經(jīng)全面啟動,有效減少了CO2、SO2、CO氣體的排放,這些氣體中會引起溫室效應的是
 
,寫出CO與赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為
 

(2)2014年4月11日,蘭州市局部自來水中苯含量嚴重超標,飲用水安全備受關注.蘭州市威立雅水務集團公司及時向水廠沉淀池中投加了活性炭,降解苯對水體的污染.其中活性炭起
 
作用,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.要使水質(zhì)滿足人體健康的需要,還應該向其中加入消毒劑,現(xiàn)有一種高效的飲用水消毒劑“ClO2”,其制取ClO2反應為:X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,則X的化學式為
 
.若配制200kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為
 
kg.
(3)2013年12月15日,我國“玉兔號”順利抵達月面,中國成為世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸國家.月巖中鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO3,其中鐵元素化合價為+3,鈦元素化合價為
 

(4)我國南海海域遼闊,擁有“第二個波斯灣”之稱,已成為我國最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地.寫出你知道的一種化石燃料
 
.礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和利用中要增強保護意識.在鐵制品表面刷漆或涂油能防止鐵生銹,其原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某校實驗室有一批生銹的鐵架臺,初三某班化學興趣小組設計一個鐵架臺翻新“三步驟”方案:①用砂紙打磨鐵架臺;②用適量稀鹽酸清洗、水洗、晾干;③防銹處理.
(1)①的目的是
 

(2)②中酸洗的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用.2013年6月20日,我國在首個目標飛行器“天宮一號”上進行了太空授課,中國女航天員王亞平成為中國首位“太空教師”.
(1)鋁合金是制作航天服的材料之一,它屬于
 
材料.
(2)銅可以制成飛行器中的導線,主要的原因是
 

(3)下列航天食品中,富含蛋白質(zhì)的是
 
(填字母).
A、脫水蔬菜B、魚肉罐頭C、凍干水果D、脫水米飯
(4)宇航服可采用氫氧化鋰去除二氧化碳氣體,請寫出該反應的化學方程式
 

(5)月球表面土壤中含有大量的TiO2和鐵礦石,常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)和黃鐵礦(FeS2)等.若用
 
煉鐵會產(chǎn)生形成酸雨的有毒氣體.生活中有些食品用鐵粉做保鮮劑,原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)廚房中蘊含許多化學知識,請根據(jù)下列要求回答問題:
許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是
 

(2)判斷做飯用的水是硬水還是軟水,取適量的水,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是
 
(填“硬水”或“軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是
 

(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞,用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的
 
性,同時還可以補充人體所需的鐵元素,如果鐵元素攝入量過少會引起
 

(4)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時可將灶具的進風口
 
(填“調(diào)大”或“調(diào)小”),油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
 

(5)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的
 
(填“溶解”或“乳化”)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

餃子是中國傳統(tǒng)食品,是吉祥幸運的象征.小明通過媽媽包餃子的過程發(fā)現(xiàn)了許多化學知識.
(1)包餃子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食鹽、植物油等,它們含多種營養(yǎng)素.其中牛肉富含的營養(yǎng)素是
 
;
(2)調(diào)餡時使用鐵強化醬油,醬油中加鐵是為了防止
 

(3)煮餃子用的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼屬于
 
(填“金屬材料”或“合成材料”);
(4)煮餃子過程中發(fā)現(xiàn)鍋被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 
;
(5)餃子煮熟后關閉燃氣閥門,此滅火原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

把下列符號的序號,填入相應的橫線上.
+2
Ca
   ②Ca2+  ③2S2-  ④2O  ⑤2O2  ⑦
(1)表示鈣元素的化合價為+2價的是
 

(2)表示兩個氧分子的是
 

(3)表示陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案