科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、二氧化碳與氧化鎂(觀察顏色) |
B、水與過氧化氫(加入少量二氧化錳粉末) |
C、二氧化碳與氮氣(燃著的木條) |
D、食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā)) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗編號 | 實 驗 藥 品 | 分解溫度/℃ |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用保鮮膜蓋住食物保鮮防干是因為保鮮膜不透氣,防止水分散失 |
B、用空杯子罩住燃著的蠟燭后不久熄滅是因為缺少氧氣 |
C、人吹滅蠟燭是因為人呼出的氣體中含有大量的水蒸氣 |
D、蛋黃派充氣包裝選用氮氣是為了防止食物與氧氣接觸而變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A | 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 | 防止試管炸裂 |
B | 量取夜體時,視線與凹液面最低處保持水平 | 防止讀數(shù)誤差 |
C | 鐵絲在氧氣中燃燒.集氣瓶底部放少量水 | 使實驗現(xiàn)象更加明顯 |
D | 用過氧化氫制氧氣時,加入少量二氧化錳 | 加快氧氣生成速度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身沒有改變 |
C、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 |
D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、點燃可燃性氣體前,應(yīng)先檢驗氣體的純度,后點燃 |
B、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面 |
C、實驗室制取O2、CO2等氣體時,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再向容器中裝藥品 |
D、做鐵絲在氧氣瓶中的燃燒實驗時,應(yīng)先在瓶底放些水或鋪一層沙,再引燃鐵絲 |
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