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17.廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A.把水煮沸B.磨豆?jié){C.切黃瓜D.釀米酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、把水煮沸過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、磨豆?jié){過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、切黃瓜過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、釀米酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.將N2、CO、CO2、H2和水蒸氣的混合氣體依次通過足量的澄清石灰水,灼熱的氧化銅和濃硫酸(具有吸水性),最后剩余氣體是CO2和N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某化學小組初步探究“氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應時溶液溫度的變化情況”.

實驗用品:37%的濃鹽酸(密度為1.18g/mL)、10%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、溫度計
實驗一:配制100mL 10%的鹽酸(密度為1.05g/mL)
實驗步驟
(1)計算:需要37%的濃鹽酸的體積為24.05mL(精確到0.01mL,下同);需要蒸餾水的體積為76.62mL(水的密度為1.0g/mL)
(2)量取濃鹽酸和蒸餾水.
(3)混合配制.
實驗二:在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應中溶液溫度的變化如下:
加入鹽酸的體積(V)/mL02468101214161820
溶液溫度變化(△t)/℃△t15.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9
(1)表中△t1的值為0.
(2)試繪出溶液溫度變化與加入鹽酸體積之間的關系圖.
(3)根據所繪曲線分析,加入鹽酸的體積在0~10mL時,溶液溫度變化的趨勢及其原因是隨著中和反應的進行,由于反應放熱,溶液溫度上升.
(4)其他條件不變,若改用20%的鹽酸進行滴加,結合對上述曲線的分析,大膽猜想新曲線最高點的位置(不考慮溶液密度和比熱容的變化及熱量散失等影響因素).
橫坐標及猜想理由:5,當恰好完全反應時,放出熱量的最大值與原實驗相同,此時所需20%的鹽酸的體積是原來的二分之一;
縱坐標及猜想理由:大于18.2的值,當恰好完全反應時,放出熱量的最大值與原實驗相同,此時實驗總質量比原實驗小,所以△t最大值大于18.2℃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液,蒸發(fā)皿中始終有溶液,則溶液中溶質的質量分數m%與時間t的關系合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某同學稱量物品時將砝碼和物品放反了,稱得結果為11.3g(1g以下用游碼),則物品的真實質量是10.7g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,屬于物質的化學性質的是( 。
A.水在通常情況下是無色、無味的液體
B.銅在潮濕的空氣中表面會生銅綠
C.將甘蔗榨成甘蔗汁
D.將記錄有機密信息的紙張粉碎

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.用托盤天平稱量燒杯和藥品,當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示:
(1)使用天平前應先檢查天平是否平衡.稱量時砝碼應該放在右盤,稱量物放在左盤;添加砝碼時,先加質量大的砝碼,再加質量小 的砝碼,最后移動游碼.
(2)托盤天平的右盤上有30g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質量是32.4g;
(3)由于操作錯誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是30g,則所稱量的燒杯和藥品的實際質量是27.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.大蒜具有一定的抗病功能和食療價值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列關于大蒜新素的說法正確的是(  )
A.C、H、S元素質量比為6:10:3B.由三種元素組成
C.一個分子中含有六個硫原子D.相對分子質量為178g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗,回答下列有關問題:

(1)圖I實驗中發(fā)生反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數據.
你認為正確的實驗操作順序是③①②④ (填序號).
(3)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(4)對照圖I、Ⅱ實驗,你認為圖Ⅱ實驗有何優(yōu)點?(回答一點即可)減少實驗誤差(或節(jié)省燃料或不污染環(huán)境或便于讀數).

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