【題目】現(xiàn)代城市中,霧霾干擾了人們的生活,對健康造成了不良影響。霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物(含NO、NO2等)和可吸入顆粒物組成。
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A | B |
二氧化硫進(jìn)入呼吸道后,在濕潤的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等。 (1)二氧化硫中的硫元素屬于________ (填“金屬”或“非金屬”)元素。 (2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生 化合反應(yīng)生成硫酸,該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為_______。 | 二氧化氮進(jìn)入肺泡后,一部分變?yōu)樗难趸,最終生成亞硝酸與硝酸,對肺組織有刺激作用。 (1)二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮屬于_______ (填“物理”或“化學(xué)”)變化。 (2)有人認(rèn)為,二氧化氮轉(zhuǎn)化成亞硝酸(HNO2)的過程中可能有水參與,他依據(jù)的是化學(xué)反應(yīng)前后_______不變。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】性質(zhì)決定用途。下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用中,分別利用的性質(zhì)是:
(1)氧氣用于煉鋼、焊接、切割金屬______________________;
(2)用二氧化碳作溫室氣體肥料______________________;
(3)生石灰用作干燥劑______________________;
(4)用鋁合金作廚柜能耐腐蝕______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)為了探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,并只用一支試管,取一次鹽酸的探究方案。
(1)請你幫助甲同學(xué)完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用 | __________ |
②在①所得的溶液中,插入________,充分作用 | 無明顯現(xiàn)象 |
②所得的溶液中得的溶液中插入________,充分作用 | ______________ |
【結(jié)論】金屬活動性Al>Fe>Cu。寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。將鋁絲插入溶液前應(yīng)進(jìn)行的操作是________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為在甲的設(shè)計(jì)方案中,只要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn),就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論。乙要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是______。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為要得到活動性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,調(diào)整后的金屬插入順序?yàn)?/span>________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | W | X | Y | Z |
反應(yīng)前質(zhì)量g | 2 | 22 | 34 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量g | 2 | 40 | 待測 | 16 |
下列說法錯誤的是
A.W在反應(yīng)中可能是催化劑 B.該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
⑴鋁常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span>______。
⑵將純銅片和黃銅片(銅鋅合金)相互刻畫,純銅上留下明顯劃痕,說明_________。
⑶胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
⑷吸煙對人體有害,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是______(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題:
(1)寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法_________________________;
(2)將打磨后的Al絲插入CuSO4溶液中,其反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一塊石灰石(其中雜質(zhì)不與酸反應(yīng))12 g放入盛有100 g稀鹽酸的燒杯中,待石灰石 完全反應(yīng)后,燒杯中混合物為107.6 g
⑴求反應(yīng)中生成C02的質(zhì)量。
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各變化屬于物理變化的是( )
A. 鹽酸使指示劑變色
B. 用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹
C. 濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成
D. 用小木棍蘸取少量濃硫酸,小木棍逐漸變?yōu)楹谏?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我同桌的化學(xué)筆記中有如下記錄,我認(rèn)為其中不合理的是( )
A. CO2暫未列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目
B. 食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;
C. 甲烷、葡萄糖、碳酸鈣都是有機(jī)物;
D. 物質(zhì)的顏色、硬度、溶解性等均屬于物理性質(zhì)。
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