Question

13．實驗時老師提供了四個集氣瓶，A瓶中是空氣，B、C、D瓶充滿了SO₂氣體；要求同學們探究酸雨對環(huán)境的影響．
【實驗過程】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
	A瓶	其他瓶
首先向四瓶中分別加入50mL水	無現(xiàn)象	無現(xiàn)象
再向A、B兩瓶中分別加入一小片綠色植物葉子	植物葉子無變化	B瓶中植物葉子變枯黃
再向A、C兩瓶中分別加入鎂條或鋅粒	無現(xiàn)象	C瓶中溶液里有氣泡產生
再向A、D兩瓶中分別加入大理石或石灰石	無現(xiàn)象	D瓶中溶液里有氣泡產生

【探究結論】酸雨對森林有破壞，能使植物枯萎（或死亡），酸雨還能腐蝕用金屬、大理石做成的雕像等．
【反思與評價】煤燃燒時會排放出二氧化硫、氮氧化物等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”，為了防止“酸雨”的產生，保護我們的大自然，請?zhí)岢鲆粭l合理建議煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等．
【推廣與應用】若酸雨的主要成分為H₂SO₄和HNO₃，請寫出下列化學方程式：
（1）含H₂SO₄的酸雨腐蝕石灰石路面H₂SO₄+CaCO₃═CaSO₄+H₂O+CO₂↑；
（2）含HNO₃的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應2HNO₃+Ca（OH）₂═Ca（NO₃）₂+2H₂O．

Answer 1

分析 【探究結論】根據表中現(xiàn)象分析解答，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和顯酸性的物質反應；
【反思與評價】根據合理使用化石燃料能夠減緩環(huán)境污染解答；
【推廣與應用】
（1）根據硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳解答；
（2）根據硝酸和氫氧化鈣反應生成硝酸鈣和水解答．

解答 解：
【探究結論】二氧化硫氣體和水能形成酸性物質，在自然界中會形成酸雨，由A、B對照實驗可知，酸雨能使植物葉子變枯黃，也就能使植物枯萎死亡；由A、C及A、D的對照實驗可知，酸雨能和金屬、大理石反應，故酸雨能腐蝕用金屬和大理石做成的雕像；
【反思與評價】煤燃燒時會排放出二氧化硫　氮氧化物等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”，為防止酸雨產生的建議很多，如煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放或開發(fā)利用新能源等．
【推廣與應用】
（1）硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：H₂SO₄+CaCO₃═CaSO₄+H₂O+CO₂↑
（2）硝酸和氫氧化鈣反應生成硝酸鈣和水，化學方程式為：2HNO₃+Ca（OH）₂═Ca（NO₃）₂+2H₂O．
答案：
【探究結論】枯萎（或死亡）　金屬　大理石
【反思與評價】二氧化硫　氮氧化物    　煤先脫硫再燃燒或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等
【推廣與應用】（1）H₂SO₄+CaCO₃═CaSO₄+H₂O+CO₂↑
（2）2HNO₃+Ca（OH）₂═Ca（NO₃）₂+2H₂O

點評 化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結論的依據，掌握物質的性質和相互之間的反應關系，并有助于提高觀察、實驗能力．所以，對化學實驗不僅要認真觀察，還應掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法．