Question

分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)變化常用的方法．

（1）初中化學(xué)有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等．據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與　　　　　　（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是　　　　　　

A	B	C	D

（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高地有關(guān)，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7．氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1等，由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為　　　　　　，化學(xué)式為　　　　　　．

Answer 1

考點：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)；空氣組成的測定；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；化學(xué)式的書寫及意義；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

專題：

實驗性簡答題；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

（1）根據(jù)題中每個實驗的目的進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)化合價規(guī)則解答，在化合物中，各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，鈉元素的化合價為+1，據(jù)此解答．

解答：

解：

（1）A是探究酸和堿能否發(fā)生中和反應(yīng)，屬于探究物質(zhì)的性質(zhì)；B是用紅磷驗證質(zhì)量守恒定律；C是探究空氣中氧氣的含量；D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)；由此可知實驗中的D與A歸為一類，依據(jù)是主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)；

（2）鈉元素的化合價為+1，氧元素為﹣2價，氯元素+7價，高錳酸鉀中鉀元素的化合價為+1，氧元素為﹣2價，錳元素+7價，與高錳酸鉀類似，故鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為高氯酸鈉，化學(xué)式為NaClO₄．

答案：

（1）A   D實驗和A實驗的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)

（2）高氯酸鈉，NaClO₄．

點評：

本題考查的是常見的化學(xué)實驗的探究、化合價規(guī)則的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．