16．泉水是“泉城”濟南的文化之魂．首屆濟南泉水節(jié)擬于2013年8月28日開幕．節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設美麗地球是我們的職責
（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬物生靈，水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，這個循環(huán)過程是由B提供的能量（填序號）A．地球自轉；B．太陽照射；C．海洋潮汐；D．植物生長
（2）某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗．先將水樣進行過濾操作如圖2，操作中的一處錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁，再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性物質-．
（3）天然水轉化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的凈水劑，其中鐵元素和氧元素的質量之比為7：8（填最簡整數(shù)比）

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析，水的三態(tài)變化過程中，太陽提供了能量，根據(jù)過濾操作的注意事項進行解答，水中溶有一些可溶性物質，水分蒸發(fā)后會析出；根據(jù)物質的化學式結合元素的質量比等于原子個數(shù)乘以相對原子質量之比進行．

解答 解：（1）水的天然循環(huán)過程中太陽提供了能量，觀察選線，故選B；
（2）根據(jù)圖示可以看出，該操作中漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁；水中含有一些可溶性物質，水分被蒸發(fā)后，固體會析出，故填：漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁，水中含有一些可溶性物質；
（3）高鐵酸鈉中鐵元素和氧元素的質量比為：56：（16×4）=7：8
故答案為：（1）B；（2）漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁，水中含有一些可溶性物質；（3）7：8

點評 本題考查了空氣與水的知識以及根據(jù)化學式的簡單計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，你能看到的現(xiàn)象是（　　）
A．出現(xiàn)氣泡B．產生藍色沉淀
C．無明顯現(xiàn)象D．澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列前者是混合物后者是純凈物的是（　�。�
A．空氣　生理鹽水B．冰水混合氮氣C．礦泉水二氧化碳D．水銀　液氧、

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．

【查閱資料】①白磷不溶于水且密度比水大：在空氣中溫度達到40℃時就可以燃燒．
②紅磷和白磷在空氣中的燃燒產物都是五氧化二磷固體，有毒、會刺激人體的呼吸道，可與水反應生成偏酸而被吸收掉．
③金屬鎂的化學性質非�；顫�，不僅可以與氧氣反應生成白色固體氧化鎂，還可以在氮氣中劇烈燃燒，生成淡黃色的固體氮化鎂．
【實驗過程】第一步：連接儀器，檢查裝置的氣密性；
第二步：向集氣瓶中加入少量水，并將集氣瓶內的剩余容積劃分為五等份，并做好標記．
第三步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第四步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$，請回答下列問題：
（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積少于總容積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因可能是紅磷量不足；未完全冷至室溫就打開止水夾（回答一點即可）
（2）由該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
【實驗反思】
（3）小亮同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是誤差少或無污染
（4）小光同學認為可效仿小明同學的實驗過程，在圖2裝置的集氣瓶中先加入少量水（與圖1裝置等量），再開始實驗，但遭到了其它同學的一致反對，請問反對的理由是水會降低溫度，使白磷無法燃燒，或者水會隔絕氧氣，使白磷無法燃燒
（5）如果不事先在集氣瓶中加入少量水將白磷燃燒產生的白煙吸收掉的話，會對本實驗的結果產生明顯的影響嗎？不會你的理由是白煙是五氧化二磷，為固體，不會對裝置內的氣壓產生明顯的影響
（6）為防止白磷燃燒放出的熱量使集氣瓶底炸裂，你的改進措施是在瓶底鋪上一層細沙
（7）小林同學指出圖2裝置在實驗安全方面仍有不足之處，于是設計出了圖3所示的裝置，其中氣球的作用是防止橡皮塞彈出，調節(jié)氣壓、緩沖等．
【交流與評價】
（8）裝置的改進可以使實驗的數(shù)據(jù)更加精確，并提高實驗成功的概率，但藥品的選擇則直接關系到實驗能否成功，圍繞著本實驗為何選用紅（白）磷進行實驗，同學們查閱了大量的資料，并在老師的幫助下明白了原理，如以下幾種藥品就不可以選用：
①木炭不可以選用，理由是木炭燃燒生成二氧化碳氣體，使裝置內的壓強基本不變；
②鐵絲不可以選用，因為鐵絲在空氣中無法與氧氣發(fā)生化學反應，導致裝置內的壓強沒有變化；
③金屬鎂也不可以選用，理由是鎂不僅會和氧氣反應，還會和氮氣反應，使實驗結果不準確．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．二氧化碳的下列用途沒有利用其化學性質的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳用于滅火
C．二氧化碳用于氣體肥料D．二氧化碳用來制碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．草木灰是農家肥料，其主要成分是碳酸鉀，某化學興趣小組進行如圖實驗，以下是他們的實驗過程及數(shù)據(jù)（假設雜質不與稀鹽酸反應，生成的氣體全部逸出）．請你回答下列問題：
（1）碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為39：6：24；
（2）反應后生成的氣體質量為8.8g；
（3）稀鹽酸中溶質質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．下列物質：①空氣，②碳酸鈣，③氯化鈉，④干冰，⑤冰水混合物，⑥石灰水，⑦高錳酸鉀，⑧液氮，⑨水銀，⑩海水．屬于混合物的是：①⑥⑩屬于純凈物的是②③④⑤⑦⑧⑨屬于單質的是⑧⑨，屬于化合物的是②③④⑤⑦屬于氧化物的是④⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．化學概念之間存在如下幾種關系：

下列對概念之間的關系描述正確的是（　�。�
①純凈物和混合物屬于并列關系
②氧化反應和化合反應屬于包含關系
③化合反應和分解反應屬于并列關系
④氧化反應和緩慢氧化屬于包含關系．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．溶液對人類生產、生活有重要的意義．下列有關溶液的說法不正確的是（　　）
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C．溶質以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
D．通常情況下在溶液中進行的化學反應速率快，所以很多化學反應時在溶液中進行

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