請(qǐng)根據(jù)下列元素的化合價(jià)，寫出它們的氧化物的化學(xué)式：
+3
Fe
：
 
，
+1
K
：
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：氧化物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
解答：解：鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其氧化物的化學(xué)式為Fe2O3．鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其氧化物的化學(xué)式為K2O．
故填：Fe2O3；K2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查氧化物化學(xué)式的書寫，掌握氧化物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病
B、消防隊(duì)員用水降低可燃物的著火點(diǎn)來滅火
C、洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
D、在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或指出其含義：
（1）2個(gè)氮原子
 

（2）4個(gè)氫分子
 

（3）氦氣
 

（4）2個(gè)鈣離子
 

（5）硫酸鐵
 
  
（6）3個(gè)銨根離子
 
，
（7）CrO3中鉻元素的化合價(jià)
 
  
（8）2個(gè)鐵離子
 

（9）某氣體在空氣中占78%（體積分?jǐn)?shù)），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

（10）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
．
（11）氯化鋁
 

（12）2H2O 中“2”表示
 
、
 
．
（13）Ba2+中2的含義
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查，甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生，家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛．已知甲醛的結(jié)構(gòu)式如圖．請(qǐng)計(jì)算：
（1）甲醛由
 
種元素組成．
（2）甲醛中碳和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、O、N、S、Ca、Fe、Mn、K等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)
 
；硫在空氣中的燃燒產(chǎn)物
 
．
（2）高溫煅燒石灰石
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)，用化學(xué)式填寫下列空格：
可作為肥料施于溫室中的一種氣態(tài)氧化物
 
；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于降低土壤酸性的一種堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

門捷列夫說：“觀察是第一步，沒有觀察，就沒有接踵而來的前進(jìn)．”下列現(xiàn)象正確的是（　�。�
A、用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮，改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮
B、用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量，燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)，在鋁表面產(chǎn)生銀白色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)分子原子的觀點(diǎn)正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A氧分子比氮原子大分子一定比原子大．
B10毫升水和10毫升水混合，無明顯變化分子之間沒有間隔
C水電解是一個(gè)化學(xué)變化水分子本身發(fā)生改變，變成其他分子
D水分子不顯電性水分子中沒有帶電的粒子．
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　�。�
A、煤  石油
B、銅絲 天然氣
C、鋼  生鐵
D、鐵銹  赤鐵礦

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同步練習(xí)冊(cè)答案