14.綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4•7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等.綠礬(FeSO4•7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中可以燃燒,請(qǐng)寫(xiě)出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng),有CO2生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4•7H2O+2NH4HCO3=FeCO3+(NH42SO4+CO2↑+8H2O.
(3)隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3$\stackrel{分解}{→}$FeO$\stackrel{還原}{→}$Fe,實(shí)際作還原劑的是CO.寫(xiě)出“焙燒”過(guò)程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A.FeCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO2↑;
B.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
C.FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
(4)母液“除雜”后,欲得到(NH42SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥.

分析 根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

解答 解:(1)細(xì)鐵絲在氧氣中可以燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)七水硫酸亞鐵和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鐵、硫酸銨、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:FeSO4•7H2O+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+8H2O;
(3)二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
一氧化碳和氧化亞鐵在加熱的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
故答案為:
(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)FeSO4•7H2O+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+8H2O;
(3)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
(4)降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液).

點(diǎn)評(píng) 本題主要是寫(xiě)化學(xué)方程式,根據(jù)題意和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法書(shū)寫(xiě).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某補(bǔ)鈣品(有效成分為碳酸鈣,其他成分不含鈣元素)的說(shuō)明中標(biāo)明含鈣量為30%.李琳同學(xué)為了檢驗(yàn)該產(chǎn)品,取10g該補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中,HCl與補(bǔ)鈣品的有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.試計(jì)算:
(1)該補(bǔ)鈣品中實(shí)際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與說(shuō)明中的標(biāo)明含量是否相符?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.配制并稀釋一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液.
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的Na2SO4溶液.
①計(jì)算:需要Na2SO4 3.0g,水 47.0g
②稱量:用托盤(pán)天平稱量3.0g的Na2SO4.天平調(diào)零后,分別在天平左右托盤(pán)放上質(zhì)量相同的紙片,先在右盤(pán)添加3g砝碼,然后向左盤(pán)中添加藥品,至托盤(pán)天平恰好平衡.
③量。河昧客擦咳47.0mL水.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出47.0mL水的液面位置.
④溶解.
(2)稀釋溶液.(由于整個(gè)配制過(guò)程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL)
①取1mL 6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100mL,得到溶液a;
②若用3.0gNa2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,其體積是5000mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.以下分類正確的是( 。
A.常見(jiàn)的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4B.常見(jiàn)的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2D.常見(jiàn)的氧化物:MgO  KMnO4  H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示.說(shuō)法正確的是( 。
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75
A.丁一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量
C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)
D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子:2NB.碳酸根離子:CO3
C.雙氧水的化學(xué)式:H2OD.磷的元素符號(hào):P

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.Mg+2HCl═MgCl2+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.日常生活中的下列做法,可行的是④⑤(填序號(hào)).
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③低血糖病癥發(fā)作時(shí),吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快;
④患有夜盲癥的病人,多食用動(dòng)物肝臟有利于視力恢復(fù);
⑤用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的,其中第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum,則鎳的元素符號(hào)為( 。
A.NiB.NIC.ND.Na

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