根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A圖中a儀器的名稱(chēng):
 

(2)寫(xiě)出一個(gè)用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式:
 

(3)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
(填“b”或“c”)通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用A和C裝置,可制取某種氣體,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)方程式:
 

(5)圖E實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵除裝置氣密性好外,還有
 
.(任意寫(xiě)一個(gè))
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,空氣組成的測(cè)定,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;
(2)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應(yīng),試管口無(wú)棉花團(tuán),為氯酸鉀制取氧氣;
(3)據(jù)氧氣的密度比空氣大;
(4)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置分析能制取的氣體并寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(5)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的要求來(lái)分析.
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題,答案為:錐形瓶;
(2)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應(yīng),試管口無(wú)棉花團(tuán),為氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)若用D裝置收集氧氣,因氧氣的密度比空氣大,故氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口c端通入;
(4)由發(fā)生裝置B可知,用于制取氣體的反應(yīng)物的狀態(tài)是固和液體,反應(yīng)不需要加熱,由收集裝置C可知制取的氣體的密度大于空氣的密度,所以,實(shí)驗(yàn)室可利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)選用B和C裝置可制取的CO2氣體;反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是裝置的氣密性要好,實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾,為了消耗掉其中的氧氣,紅磷應(yīng)該過(guò)量或足量,同時(shí)應(yīng)該等冷卻后再打開(kāi)止水夾.
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)c;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)紅磷應(yīng)該過(guò)量或足量.
點(diǎn)評(píng):要能熟記實(shí)驗(yàn)中常用儀器的名稱(chēng)和用途,明確實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳和氧氣的原理、裝置、收集等方法以及測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng),順利解答此類(lèi)試題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、Fe+2HCl═FeCl2+H2
B、2H2+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
C、HCl+NaOH═NaCl+H2O
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)或名稱(chēng)填空:
(1)氧元素
 
;
(2)四氧化三鐵
 
;
(3)3N
 

(4)CO32-
 
;
(5)H2SO4
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、鋁原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13
B、鋁原子最外層有3個(gè)電子
C、鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子
D、鋁原子和鋁離子不屬于同一種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答:(注:濃硫酸可以吸水)
(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的表達(dá)式為:
 
,可選擇的收集裝置有
 
,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)?div id="3olu7gw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室可以用大理石(塊狀)和鹽酸直接反應(yīng)生成了二氧化碳.二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳易溶于水,請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)室制取的發(fā)生裝置為
 
,理由
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、固體酒精用作燃料
B、用鐵做成鍋
C、鋼材制鋼軌
D、用鋁制造導(dǎo)線(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下各裝置,能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(  )
A、裝置①:高錳酸鉀制氧氣
B、裝置②:由b進(jìn)氣收集O2或CO2氣體
C、裝置③:制取氧氣、二氧化碳等氣體
D、裝置④:干燥,收集氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是(  )
①CH4→CO2   ②HNO3→H2SO4   ③CaO→Ca(OH)2    ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu.
A、①③④⑤B、②③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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