【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一。下列各組物質(zhì)按照混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( )
A.冰水共存物、干冰、氮?dú)?/span>B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、氯化氫、液態(tài)氧D.稀有氣體、氯酸鉀、鋼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸和堿的中和反應(yīng)這一課題時(shí), 進(jìn)行了下列探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
方案1:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由___________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案3:丙同學(xué)取氫氧化鈉溶液與稀硫酸的混合溶液,向其中滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,于是他推斷生成了硫酸鈉,進(jìn)而推斷氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你認(rèn)為他的推斷是否合理,并說明理由__________________。
交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為, 乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須______7才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
丁同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。
提出問題:試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
提出猜想: (1) Na2SO4 (2) Na2SO4和__________________。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | 向試管中加入幾粒鋅粒,然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液 | 鋅粒逐漸減少, 有____________產(chǎn)生 | 猜想(2)成立 |
實(shí)驗(yàn)反思:為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是____________________。 (填序號(hào))
A石蕊溶液 BCu CFe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( )
A.認(rèn)識(shí)金剛石和石墨 | B.認(rèn)識(shí)原子 |
①都是碳元素組成的單質(zhì) ②化學(xué)性質(zhì)相似 ③物理性質(zhì)差異大是因?yàn)樘荚咏Y(jié)構(gòu)不同 | ①原子是化學(xué)變化中的最小粒子 ②原子的質(zhì)量主要集中在原子核 ③原子可以構(gòu)成分子 |
C.認(rèn)識(shí)催化劑 | D.認(rèn)識(shí)滅火措施 |
①催化劑是二氧化錳 ②催化劑是加快反應(yīng)速率的物質(zhì) ③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變 | ①清除可燃物 ②隔絕氧氣(或空氣) ③降低著火點(diǎn) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na2CO3 | 加入過量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別二氧化碳和氧氣 | 聞氣味 |
C | 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | 除去CO中少量的水蒸氣和CO2 | 先通過足量濃硫酸,再通過足量氫氧化鈉溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】巴黎圣母院是一座位于塞納河畔、法國巴黎市中心、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑,距今約670年歷史,它的地位、歷史價(jià)值無與倫比,是歷史上最為輝煌的建筑之一。日前,法國巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),這座輝煌雄偉的教堂付之一炬。 經(jīng)過調(diào)查,該火災(zāi)是由于裝修材料引發(fā)的。下列說法中不正確的是
A.用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)
B.在滅火時(shí)使用二氧化碳的滅火器是為了隔絕氧氣
C.裝修材料的著火點(diǎn)低于建筑物
D.使用裝修材料時(shí)需注意預(yù)防明火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于______________(填“硬水”或“軟水”)。
(2)人體攝入_______________元素不足或過量,均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。
(3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_______________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表格為家用清潔劑的功能及有效成分:
名稱 | 潔廁靈 | 廚房清潔劑 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢 | 清洗油污 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | NaOH | NaClO |
(1)廚房清潔劑能清洗油污的原因是_____。
(2)潔廁靈與廚房清潔劑混合發(fā)生反應(yīng)的微觀解釋是_____。
(3)潔廁靈與漂白精不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X,反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)放置在敞口容器中一段時(shí)間,質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生怎樣的變化(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(1)濃鹽酸:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(2)濃硫酸:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(3)濃氫氧化鈉溶液:質(zhì)量_____;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年元旦,西安再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。
(1)大唐芙蓉園燈會(huì)上五彩繽紛的霓虹燈里充入的是_____(填序號(hào))。
A 稀有氣體 B 氧氣 C 二氧化碳 D 氮?dú)?/span>
(2)坐游船、賞南湖美景。游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的是_____(填序號(hào))。
A 真牛皮椅套 B 鋁合金護(hù)欄 C 塑料救生衣 D 玻璃杯
(3)回民街上到處彌漫著烤羊肉串的香味,說明分子_____。
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