針對本次調(diào)研試卷用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、白色B、可燃
C、不溶于水D、易撕碎
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
解答： 解：A、白色不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；
B、可燃需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)；
C、不溶于水，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；
D、易撕碎，說明了硬度小，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
故選B．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)．如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

五一假期，小酷同學一家三口登山，并在一安全地方自制燒烤．他攜帶了鐵鍋、雞蛋、優(yōu)質(zhì)大米、食用油、食鹽、食醋、去污粉（有效成分為碳酸鈉）等物品．
（1）從營養(yǎng)學的角度來說，他所帶的物品中所缺的一種營養(yǎng)素（除水外）是
 
．
（2）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了，若要將它們區(qū)分開來，適宜選用（填所攜帶的物體名稱）
 
．
（3）燒烤時，為使木柴燃燒更旺，小蘭將木柴架空，原因是
 
．
（4）燒烤結(jié)束時，小蘭用水澆滅了柴火，這樣做的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用稀硫酸除去鐵銹．
（2）干粉滅火器中的干粉（主要成分是NaHC03）受熱時分解生成碳酸鈉、水和一種氣體．
（3）鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
B、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
C、C+2FeO
 高溫 
.
 
2Fe+CO2↑
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于化學電源的說法不正確的是（　　）
A、我們可以根據(jù)硫酸密度的大小來判斷鉛蓄電池是否需要充電
B、燃料電池是利用燃料和氧化劑之間的氧化還原反應(yīng)，將化學能轉(zhuǎn)化為熱能，然后再轉(zhuǎn)化為電能的化學電源
C、普通鋅錳干電池中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后，就不能再使用了
D、由Ag2O和Zn形成的堿性銀鋅紐扣電池，發(fā)生電化學反應(yīng)時，Zn作為負極

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、水的煮沸B、石蠟的融化
C、食物的腐敗D、干冰的升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

古詩詞是古人類為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句中只涉及物理變化的是（　　）
A、烽火連三月，家書抵萬金
B、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干
C、只要功夫深，鐵杵磨成針
D、爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇

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科目：初中化學 來源： 題型：

數(shù)字和元素符號表示：
3個鐵原子
 
2個二氧化碳分子
 
4個硫酸根離子
 
氧化鎂中鎂元素的化合價是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合要求的一種物質(zhì)的化學式．
①汽水中的酸
 
；
②能用于人工降雨的物質(zhì)
 
；
③石灰水中的溶質(zhì)
 

（2）家庭廚房實際也是小實驗室，請回答下列問題
①氯化鈉是調(diào)味品，它是由
 
構(gòu)成（填分子、原子或離子）
②活性炭可以除去冰箱中的異味，這是利用它的
 
性
③利用廚房中的
 
清洗水壺中的水垢（主要成分為碳酸鈣）

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同步練習冊答案