用分子、原子的觀點解釋下列問題：

（1）俗話說“酒香不怕巷子深”；　　；

（2）50mL水與50mL酒精混合體積小100mL；　　；

（3）人在遠處就能聞到淡淡的梅花香．　　．


考點：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．

解答：

解：（1）“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香．

（2）50mL水與50mL酒精混合體積小100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．

（3）人在遠處就能聞到淡淡的梅花香，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到梅花花香．

故答案為：（1）分子是在不斷的運動的；（2）分子之間有間隔；（3）分子是在不斷的運動的．

點評：

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了節(jié)約用水，下列做法不可取的是

A．用淘米水澆花   B．用洗衣服的水沖洗馬桶

C．用節(jié)水龍頭                           D．盡量少喝水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）其中屬于陽離子的是　 （填序號，下同），屬于金屬元素的是　　；

（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是　　；

（3）某元素R與氧元素形成的氧化物為R2O3，則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法，正確的是（　　）

　

A．

無色氣態(tài)氧在一定條件下，變成淡藍色液體是化學(xué)變化

　

B．

魚兒能在水中生存說明氧氣易溶于水

　

C．

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大

　

D．

氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


指出下列操作導(dǎo)致的后果．

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是　　．

（2）傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是　　．

（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


計算相對分子質(zhì)量：

（1）CO2　　　　　　　　　　　　　

（2）SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列認識和行為不正確的是： （       ）

A.地球上可利用的淡水資源有限 

B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C.對垃圾進行分類回收處理     

D.大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�

　

A．

分子大、原子小

　

B．

分子在不停地運動，原子不運動

　

C．

在化學(xué)變化中，分子可以分原子不可再分

　

D．

分子間有間隔，原子間沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式　　．

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面上升約占集氣瓶容積的　．由此可知氧氣約占空氣總體積的　　

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：　　（填一種即可）．

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同步練習(xí)冊答案