集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①氧氣  ②空氣  ③氮?dú)�，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體是（　�。�
A、①B、②C、②或③D、③
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：集氣瓶裝滿某無(wú)色氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說(shuō)明該氣體不能支持燃燒，據(jù)此由常見(jiàn)氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
解答：解：集氣瓶裝滿某無(wú)色氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說(shuō)明該氣體不能支持燃燒；
①氧氣能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，木條會(huì)燃燒的更旺；
②空氣中含有氧氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰不會(huì)立即熄滅．
③氮?dú)饩荒苤С秩紵瑢⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰均會(huì)立即熄滅．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法，掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A、
往試管中傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
過(guò)濾
D、
滴加液體試劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸、氨水、食鹽水三種無(wú)色溶液
B、滴加適量的CaCl2溶液，除去NaCl溶液中的少量Na2CO3
C、用稀鹽酸驗(yàn)證鎂、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，并放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣供給呼吸
B、氮?dú)庥米骱附颖Ｗo(hù)氣
C、氧氣用于煉鋼
D、稀有氣體用作霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小麗觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)汁液所顯示的顏色，記錄如下：
pH 1 2～3 4～5 7～9 10 11 12～14
顏色 深紅 紫紅 淺紫 藍(lán) 綠 黃綠 黃
下列物質(zhì)中，能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是（　�。�
A、水B、食鹽溶液
C、氫氧化鈉溶液D、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

打開(kāi)下列試劑的瓶蓋后，在瓶口處會(huì)出現(xiàn)白霧的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、蔗糖溶液D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填寫下列內(nèi)容：
（1）2個(gè)氧分子
 
； 硫酸根離子
 
．
（2）用下列四種元素（O、H、Ca、Cl）寫化學(xué)式：酸
 
；堿
 
；鹽
 
；氧化物
 
．
（3）上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克置于干燥的試管中，加熱到質(zhì)量不再減少為止，冷卻后測(cè)得剩余固體質(zhì)量為21.4克．試計(jì)算：
（1）能制得氧氣多少克？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明對(duì)家里的雞蛋殼中碳酸鈣的含量進(jìn)行了探究，他稱得8克雞蛋殼樣品加入到裝有100克稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯中剩余物的質(zhì)量為105.8克．（雞蛋殼中只有碳酸鈣反應(yīng)，雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）
（1）該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為
 
；
（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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