A. | 檢查裝置的氣密性時(shí),先手握試管,再把導(dǎo)管放入水里,沒(méi)有看到氣泡逸出,說(shuō)明裝置漏氣 | |
B. | 固定在鐵夾上的試管,試管口應(yīng)略向下傾斜 | |
C. | 加熱時(shí),先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱 | |
D. | 排水法收集氧氣后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱 |
分析 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,有下列步驟:記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利(離)息”.
解答 解:
A、先檢查制氧裝置的氣密性,要檢查裝置是否漏氣,應(yīng)先把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中,用手緊握試管,如果裝置不漏氣,導(dǎo)管口就有氣泡冒出,然后把手移開(kāi),水就從燒杯或水槽中升到導(dǎo)氣管里,形成一段水柱,則表明裝置不漏氣;故錯(cuò)誤;
B、試管固定在鐵架臺(tái)上,試管口應(yīng)向下傾斜,防止水倒流進(jìn)試管使試管炸裂;故正確;
C、加熱時(shí),先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱,然后再對(duì)準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱;故正確;
D、排水法收集氧氣后,先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,防止水倒流,引起試管炸裂.故正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題重在考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和各注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 | |
B. | 氧氣能支持燃燒,可作燃料 | |
C. | 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中CaO起催化作用 | B. | 該反應(yīng)中CO2是生成物 | ||
C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (3)(4) | B. | (1)(2)(3) | C. | (2)(3) | D. | 只有(3) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ④ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體的傾倒 | B. | 滴加液體 | C. | 讀取液體體積 | D. | 檢驗(yàn)氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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