A. | 原子是化學(xué)變化中最小的粒子 | B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減 | ||
C. | 該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | D. | 分子間存在一定間隔 |
分析 觀察反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、反應(yīng)的類型等,根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析微粒的某些特性等.
解答 解:A、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,在反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變,而由原子構(gòu)成的分子的種類、數(shù)目都發(fā)生了改變,可判斷原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)說法正確.
B、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,該反應(yīng)由兩種單質(zhì)生成一種化合物,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤.
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分子之間都有一定的間隔,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | YX3 | B. | XY3 | C. | X3Y | D. | X2Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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