12．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，⑧液態(tài)的氧氣．請用序號填空：
（1）屬于混合物的是①③⑤⑦； 
（2）屬于化合物的是②④⑥；
（3）屬于氧化物的是②④；屬于單質(zhì)的是⑧．

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；
化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

解答 解：（1）空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；自來水中含有水、泥沙等物質(zhì)，屬于混合物；碘酒中含有碘、酒精，屬于混合物；高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物中至少含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，
故填：①③⑤⑦；
（2）水、冰水混合物、高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，
故填：②④⑥；
（3）水、冰水混合物等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物，液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故填：．
故填：②④；⑧．

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學用語填空：
（1）①2個氧分子2O2；②3個鈉離子3Na+
（2）寫出氯化鐵的化學式并標出該化合物中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3；
（3）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．在一次化學課外活動中，化學老師給小亮同學30g NaCl固體樣品（含有CuCl2雜質(zhì)），要求用所提供的試劑：一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液．氫氧化鉀溶液．稀鹽酸各100g，通過實驗將CuCl2除去（不引進其它雜質(zhì)）并測出其中所含氯化銅的質(zhì)量分數(shù)．小亮同學通過思考并查閱有關(guān)溶解度數(shù)據(jù)以后，很快完成了老師交給的任務(wù)．他的方法是：將30g NaCl樣品加入100g水中，固體全部溶解后再逐漸加入所選試劑，當加入的試劑質(zhì)量為56g時，恰好完全反應(yīng)，測得生成的沉淀為4.9g．請回答：
（1）該同學所選用的試劑是氫氧化鈉溶液．
（2）該30g NaCl樣品中所含氯化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。�
A．原子是化學變化中最小的粒子B．化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減
C．該化學反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．分子間存在一定間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．①銅在潮濕的空氣中會生銹，②銅銹是一種綠色粉末，③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水；④氧化銅為黑色粉末，⑤加熱時產(chǎn)生的水蒸氣在試管口凝成水珠；⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體，⑦不可燃，⑧但通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁．
其中屬于物理變化的是（填序號，下同）⑤；屬于化學變化的是③；
物理性質(zhì)的是②④⑥；屬于化學性質(zhì)的是①⑦⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對化學實驗基本操作的說法不正確的是（　�。�
A．玻璃容器并不是都可以做反應(yīng)容器
B．用托盤天平稱量物質(zhì)前，先要調(diào)節(jié)天平平衡
C．給試管里的液體加熱時，需要預(yù)熱，固體加熱則不需要預(yù)熱
D．制取氣體的裝置必須檢驗氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中與其他變化本質(zhì)不同的是（　　）
A．石油的分餾B．煤的氣化C．煤的焦化D．煤的液化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列鑒別物質(zhì)的方法，不可行的是（　　）
A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B．用燃著的木條鑒別CO2和N2
C．用酚酞試液鑒別稀鹽酸和澄清石灰水
D．用水鑒別NaOH和CaCO3固體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．石灰石的主要成分是碳酸鈣，某實驗課上同學們對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進行了探究．
【提出問題】剩余固體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
A．全部是碳酸鈣 B．全部是氧化鈣        C．碳酸鈣和氧化鈣的混合物
【設(shè)計并完成實驗】請?zhí)顚懀?）中結(jié)論和（2）中的實驗步驟及實驗現(xiàn)象
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液．溶液變紅剩余固體成分中一定含有CaO（填化學式）
（2）取少量固體于試管中，加適量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，有大量氣泡產(chǎn)生剩余固體成分中一定含有碳酸鈣
【實驗結(jié)論】通過以上實驗得出，原A、B、C三個假設(shè)中，假設(shè)C（填字母）成立．
【討論交流】有同學提出證明實驗（1）的結(jié)論可用“取少量固體于試管中，加適量水振蕩，直接通入CO2，看溶液是否變渾濁”的方案也行．你是否贊成他的觀點，不贊成，原因是CaO 與水反應(yīng)生成的Ca（OH）2微溶于水，溶液變渾濁不能說明是CO2與Ca（OH）2反應(yīng)的產(chǎn)物所致．

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同步練習冊答案