關(guān)于氫氣的性質(zhì)有下面一段敘述:“在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體,它難溶于水,密度約為空氣的
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.純凈的氫氣能在空氣中燃燒生成水,并放出大量的熱.將氫氣液化后可以在航空航天中做火箭燃料.”根據(jù)上述的內(nèi)容,可以知道:
(1)氫氣具有的物理性質(zhì)是:a
 
;b
 
;c
 

(2)氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是:a
 
;b
 

(3)氫氣能用于
 
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.氫氣具有的物理性質(zhì)是:在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體,它難溶于水,密度比空氣;氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是:可燃性和還原性;氫氣能用于:做火箭燃料或填充探空氣球.
解答:解:(1)氫氣具有的物理性質(zhì)是:在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體,它難溶于水,密度比空氣;故答案為:在通常狀況下,氫氣是一種無色、無味的氣體;難溶于水;密度比空氣小
(2)氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是:可燃性和還原性;故答案為:可燃性;還原性;
(3)氫氣能用于:做火箭燃料或填充探空氣球,故答案為:做火箭燃料
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填寫表一中內(nèi)容:
符號(hào)1、
 
H2O2、
 
Na+
意義1個(gè)氫原子3、
 
2個(gè)氯離子4、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法涉及“燃料對(duì)環(huán)境的影響”內(nèi)容的是(  )
A、乙醇汽油屬于清潔能源
B、少使用含磷洗衣粉
C、節(jié)約用水
D、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的“原兇”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)取少量渾濁的河水倒入燒杯中,先加入少量明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,過濾.請(qǐng)回答:
(1)過濾時(shí)所需要的儀器和用品是
 

(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是什么?
 

(3)再次過濾后,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”他的說法正確嗎?請(qǐng)說出你的理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題.

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為
 
(填代號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(3)小玉同學(xué)欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置我們常用:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式是
 
.根據(jù)該反應(yīng)原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
(填裝置字母代號(hào),下同),收集裝置是
 

(2)檢查裝置B氣密性的方法是
 

(3)用這些裝置還可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態(tài)氮肥.碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3).我猜想另外兩種生成物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)該溶液中含水多少g?
(2)該溶液的密度約為多少g/mL?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的
 
處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
層溫度最高,該層溫度最高的原因是
 

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.
結(jié)論:石蠟燃燒后生成
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硅材料是太陽能電池及電腦芯片不可缺少的材料,隨著一批多晶硅生產(chǎn)企業(yè)在樂山建成投產(chǎn),樂山將成為我國重要的硅材料產(chǎn)業(yè)基地.下面是多晶硅生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,則
(1)該反應(yīng)的基本類型是
 

(2)現(xiàn)制取56千克的Si需要SiO2的質(zhì)量為多少?

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