【題目】(8分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關問題:
(1)畫出在地殼中含量僅次于氧元素的元素其原子的結構示意圖:_________。
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的有 種。
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學式是 ,構成該物質的微粒是 (選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4)在元素周期表中,同一周期元素的原子具有相同的 ;同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是 (填標號)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
(5)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應的化學方程式為 。
【答案】(1);(2)3;(3)NaCl,離子;(4)電子層數(shù),B D;(5)4HF+SiO2=SiF4+2H2O
【解析】
試題分析:(1)在地殼中含量僅次于氧元素的元素是Si,其原子結構示意圖是;(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的有Na、Mg、Al三種;(3)第11號元素Na與第17號元素Cl組成的化合物的化學式是NaCl,構成該物質的微粒是Na+離子、Cl-離子;(4) 在元素周期表中,同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù),同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質.各組元素具有相似化學性質,則原子的最外層電子數(shù)相同。應該是Be和Mg,它們的最外層電子數(shù)都是2個;F和Cl它們的最外層電子數(shù)都是7個; (5) 氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應的化學方程式是4HF+SiO2=SiF4+2H2O。
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【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是 。
(2)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
①對應的作用是 ③對應的作用是 。
(3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,下列做法與之相符的是 。
A、合理施用農(nóng)藥、化肥 B、工業(yè)廢水直接排放
C、提倡使用無磷洗衣粉 D、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
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【題目】如圖所示裝置有多種用途。請回答下列問題:
(1)洗氣:除去CO2中的水蒸氣,裝置內(nèi)應盛放的物質是________;
(2)檢驗:證實CO中混有CO2,裝置內(nèi)應盛放的物質是__________;
(3)貯氣:若用排空氣法收集H2時,氣體應從裝置___________端通入(填A或B,下同)若用排水法收集O2時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從________端通入;若用水將裝置中的氧氣排出進行實驗時,水應從________端通入。
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【題目】(5分)為了研究煉鐵原理,在老師的指導下,同學們在實驗室的通風櫥內(nèi)利用下圖所示裝置(其它實驗用品略),進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗,請你一起參與(每套裝置限用一次,可以不用)。
(1)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,正確連接裝置導管口的順序是:混合氣體→ →g→尾氣處理(填導管接口代號)。
(2)裝置B中反應的化學方程式 。
(3)C實驗中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為 ;有關反應的化學方程式為 ;
(4)本實驗停止加熱前沒有將裝置C與D的連接處斷開,停止加熱后未觀察到溶液倒吸現(xiàn)象,請你分析可能的原因是
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【題目】(7分)溶液在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,醫(yī)療上常用其給病人補充體液。
①生理鹽水中的溶質是 (寫化學式)。
②現(xiàn)需100g生理鹽水,若按如下操作配制,正確的順序是(填字母) 。
此生理鹽水若用10%的溶液加水稀釋而得到,則需10%的溶液 g。
(2)在20℃時,向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10 g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。
①20℃時, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液。
②右圖2中表示甲、乙物質的溶解度曲線的分別是b和a,將20℃乙物質的飽和溶液降溫到10℃,其溶質質量分數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)部分酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,復分解反應的實質就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結合生成難解離的水、氣體或沉淀。如下圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應實質的微觀示意圖。
請你依據(jù)部分堿、鹽溶解性表和復分解反應實質判斷下列兩組物質(①硫酸鈉和氫氧化鋇、②硫酸鈉和氯化亞鐵)在水中混合后能否發(fā)生反應,若能,仿照上述的示例在下圖的圓圈中填入適當?shù)奈镔|或離子符號,來體現(xiàn)反應的實質。
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【題目】(7分)某混合溶液中含有氯化銅和稀鹽酸,向其中慢慢滴入20%的氫氧化鈉溶液并振蕩,所加氫氧化鈉溶液的質量與生成沉淀的質量的關系如圖所示:
(1)當加入的氫氧化鈉溶液為20g時,所得溶液的溶質是____________________;
(2)反應最終生成的沉淀質量為__________;
(3)當加入氫氧化鈉溶液為60g時,溶液中溶質的質量是多少?(寫出具體計算步驟)
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【題目】用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下,然后將這兩根玻璃棒靠近(不要接觸,如圖),可觀察到產(chǎn)生大量白煙。這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體。請完成:
(1)寫出該反應的化學方程式_________________________________;
(2)從這個實驗你能獲得的信息是(任寫兩點)
______________________、______________________。
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【題目】(3分)根據(jù)下表回答問題:
實驗內(nèi)容 | 鐵絲在O2中燃燒 | 讀出量筒內(nèi)液體的體積數(shù) | 加熱液體藥品 |
實驗 操作圖 | |||
序號 | A | B | C |
上表的實驗操作圖中各有一處錯誤,將造成不良后果,請指出各實驗操作圖的錯誤并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格內(nèi):
(1)A: 。
(2)B: 。
(3)C: 。
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【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 ,該物質主要成分燃燒的化學方程式是 ;
(2)科學家預言,氫能源將成為21世紀的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質,請寫出由水獲取氫氣的化學方程式 ;
(3)為減少污染、提高煤的利用率,可在一定條件下將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
該反應的化學方程式是 ,基本反應類型為 ;
(4)為了減輕對化石燃料的依賴,許多國家在燃油中添加酒精(C2H5OH)。酒精中含有 種元素,碳氫氧元素的原子個數(shù)比為 , 碳氫元素的質量比為 。
(5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (填字母序號)。
Ⅰ.甲醇(CH4O) Ⅱ.甲醛(CH2O) Ⅲ.乙醇(C2H6O) Ⅳ.乙醛(C2H4O)
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