二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì)，下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是(　　)

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質(zhì)相同　②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅�、鄱趸际且环N空氣污染物�、苓M(jìn)入久未開啟的菜窖，應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)�、菀谎趸�、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性�、抟谎趸寄芘c人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒死亡

A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

C 【解析】 試題①二氧化碳和一氧化碳雖然組成元素相同，但其分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)必定不同，錯誤；②、酸性溶液能使紫色石蕊變成紅色，而二氧化碳不能使紫色石蕊變成紅色，錯誤；③、影響氣體溶解度的因素有：溫度和壓強(qiáng)，當(dāng)溫度相同時，氣體溶解度和壓強(qiáng)成正比；當(dāng)壓強(qiáng)一定時，溫度與溶解度成反比，故錯誤；④、久未開啟的菜窖，二氧化碳含量高，對人體有害，所以進(jìn)入前先要進(jìn)行燈火試驗(yàn)，正確；⑤一氧化碳...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護(hù)水資源”練習(xí)題 題型：單選題

“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓徐州天更藍(lán)、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（ ）

A. 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放 B. 使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染 D. 分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

C 【解析】 試題A、嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確； B、使用清潔能源，可以保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約化石燃料，故正確； C、合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故錯誤； D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，故正確．故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)：1.1化學(xué)使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁

A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確； B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤； C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤； D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：4.1 愛護(hù)水資源 題型：單選題

水是生命之源，既普通又寶貴．下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是(　　)

A. 地球上水的總量多，淡水少

B. 我國水資源總量多，人均水量少

C. 生活中接觸的純凈水多，水溶液少

D. “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少

C 【解析】 A、地球上水的總量多，但是大多是海水，淡水少，故A正確； B、我國水資源總量多，人均水量少，故B正確； C、生活中接觸的水大多是水的溶液，所以接觸的純水少，水溶液多，故C錯誤； D、在我國南方水多，北方水少，故D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的__________________關(guān)系密切。

(2)一氧化碳燃燒時火焰呈________色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化。

①如圖所示，向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約1/3 體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為__________________________________________________________________。

②取3mL瓶A中的液體倒入試管中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)開_______色。

(4)二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)差別很大，但卻能夠互相轉(zhuǎn)化，請寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學(xué)方程式______________________。

最外層電子數(shù)藍(lán)2CO＋O22CO2軟塑料瓶變癟紅CO2＋C2CO 【解析】 （1）元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān)； （2）一氧化碳燃燒時火焰呈藍(lán)色，燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為. 2CO＋O22CO2 （3）①二氧化碳能溶于水，振蕩后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，可觀察到軟塑料瓶變癟；②二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，酸能使紫色石蕊溶液變紅，故可觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

下列變化不屬于物理變化的是(　　)

A. 將金剛石加工成鉆石 B. 用活性炭除去冰箱中的異味

C. 將CO2制成干冰 D. 將CO2通入紫色石蕊溶液中

D 【解析】 A、金剛石加工成鉆石，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、用活性炭除去冰箱中的異味，體現(xiàn)了活性炭具有吸附性，吸附過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、將CO2制成干冰，是二氧化碳由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、本題CO2通入紫色石蕊溶液中，是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變色，該過程有碳酸生成，屬于化學(xué)變化，正確。故本題選D。...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第一、二、三單元的綜合測試階段過關(guān)檢測題（一） 題型：簡答題

分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

⑴鐵絲燃燒時，需在鐵絲下端系一根火柴，火柴所起到的作用是___________；鐵絲繞成螺旋狀原因________________。

⑵木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出_______火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，原因是__________。

⑶鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替，而硫不能，由此推測SO2具有的物理性質(zhì)是___________；硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣，最好采用_______法收集；其中A圖中水的作用是__________________。

⑷A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；A、B、C中發(fā)生的三個反應(yīng)均屬于_____________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積藍(lán)紫色氧氣的濃度不同易溶于水排水吸收二氧化硫，以免污染空氣S+O2SO2化合反應(yīng) 【解析】 本題考查硫、碳、鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。難度不大，根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。 （1）鐵絲燃燒需要達(dá)到一定的溫度。鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈。鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積； （2）硫在空氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第一、二、三單元的綜合測試階段過關(guān)檢測題（一） 題型：單選題

下列玻璃儀器名稱錯誤的是

D 【解析】 試題D、是分液漏斗，而不是長頸漏斗，故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）--分子》 題型：填空題

在玻璃管兩端的膠塞內(nèi)，分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團(tuán)棉花，該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是_____________。

出現(xiàn)白煙 【解析】 濃鹽酸和濃氨水相遇會生成氯化銨固體顆粒，又因?yàn)闈恹}酸和濃氨水的分子在不斷運(yùn)動，故可觀察到在玻璃管中會出現(xiàn)白煙。

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