鋼鐵是重要的金屬材料，在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場“鳥巢”，就用了大量的鋼鐵．
（1）鋼鐵屬于
 
（純凈物或混合物）．
（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是跟空氣中的
 
和
 
共同作用的結(jié)果．
（3）為了防止鋼鐵生銹，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法．這種方法都能防止銹蝕的共同原因是
 
，如防止自行車鏈子生銹可以采用
 
 的方法．
（4）金屬礦物的存儲(chǔ)量有限，而且不能再生．目前世界上有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
．
考點(diǎn)：生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的回收利用及其重要性,純凈物和混合物的判別
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的金屬的知識(shí)進(jìn)行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，防銹就是破壞鐵生銹的條件，根據(jù)回收利用廢舊金屬的意義進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）鋼鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物，故填：混合物．
（2）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果，故填：水，氧氣．
（3）在鋼鐵表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法能防止銹蝕是因?yàn)槟茏柚硅F與水和氧氣接觸，防止自行車鏈子生銹可以采用涂油的方法，故填：使鐵與水和氧氣隔絕，涂油．
（4）有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用的目的是節(jié)約金屬資源，故填：節(jié)約金屬資源．
點(diǎn)評：本題考查了金屬的有關(guān)性質(zhì)和利用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題．

（1）該反應(yīng)中本身發(fā)生改變的微觀粒子是
 
（填“原子”或“分子”）．
（2）上述反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
．
（3）CuO是不溶于水的固體，可以加快上述反應(yīng)的效率，若要證明氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需要進(jìn)一步做哪些實(shí)驗(yàn)？（寫出簡要操作即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）利用A裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；其中A裝置中試管口向下傾斜的目的是
 
；在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí)，加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是
 
．
（3）利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是
 
（填序號(hào)，如果沒有合適選項(xiàng)請選E并在方框中畫出合適的裝置）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合如圖圖示裝置，回答下列問題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，發(fā)生裝置可選用
 
（填標(biāo)號(hào)）；加入藥品前，應(yīng)首先
 
；要將一團(tuán)棉花放在試管口的地方，原因是
 
．
 
如果用D裝置收集時(shí)，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿：
 
．該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是：
 
該反應(yīng)類型是：
 
．
（3）如果用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置選用
 
（填序號(hào)）；其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：
 
；該裝置中所加固體試劑的名稱
 
，該固體在該反應(yīng)中起
 
作用．
（4）按圖F作木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，你觀察到的現(xiàn)象有
 
（只答一條），其相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：
 
．該反應(yīng)類型是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：
（1）目前市場上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等，人體缺鈣可能會(huì)引起
 
；
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是
 
；
（3）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是
 
；
（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，在家庭中常用
 
方法將其轉(zhuǎn)化為軟水，但該方法會(huì)使家中水壺中產(chǎn)生水垢，在家里可用
 
（填一種調(diào)味品名稱）除去水壺內(nèi)壁上的水垢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

專家否認(rèn)了“味精致癌”的說法．實(shí)驗(yàn)表明，味精在100℃時(shí)加熱半小時(shí)，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉．下列說法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)是研究問題的一種有效方法
B、谷氨酸鈉加熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C、谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應(yīng)
D、用燒杯盛放味精進(jìn)行直接加熱來完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列幾種變化，①水蒸氣液化成液態(tài)水；②氫氣在空氣中燃燒變成水；③50mL酒精和50mL水混合，體積小于100mL；④把食鹽水蒸干后可得到食鹽．從分子、原子的觀點(diǎn)來分析：①和③能證明分子
 
；②能說明在化學(xué)反應(yīng)中分子
 
，而原子
 
；④能說明食鹽水是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳的化學(xué)性質(zhì)
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 1、用途：制成墨汁
高溫下可燃性寫出碳能與不充足氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式．
 
．
還原性
（1）寫出碳還原氧化銅的化學(xué)方程式：
 
．
（2）如圖所示，你能觀察到的現(xiàn)象：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語（符號(hào)）表示：
（1）2個(gè)亞鐵離子
 
；      
（2）氧化銅中銅元素顯+2價(jià)
 
；
（3）可用于人工降雨的氧化物
 
；
（4）天然氣的主要成分是
 
；
（5）家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的銀白色金屬是
 
；
（6）能與血液中血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是
 
；
（7）溫度計(jì)中的金屬是
 
．

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同步練習(xí)冊答案