化學反應前后肯定改變的是（　�。�
A、原子的種類與數(shù)目
B、元素的種類
C、分子的種類
D、分子的數(shù)目
考點：質量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：化學變化的實質是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變；分子的種類一定發(fā)生變化，據(jù)此進行判斷．
解答：解：A、根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變，故選項不符合題意．
B、根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，故選項不符合題意．
C、化學變化的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則分子的種類一定發(fā)生變化，故選項符合題意．
D、根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后分子的個數(shù)可能變化，也可能不變，故選項不符合題意．
故選C．
點評：本題難度不大，理解質量守恒的原因及化學變化的實質是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖，請回答以下問題：

（1）寫出圖1中帶標號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選擇
 
（填字母序號，下同），反應的化學方程式為
 
，
（3）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實驗操作有：a．停止加熱   b．固定試管   c．將導管從水槽中取出   d．裝藥品和放棉花   e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是
 
，將該操作編號為f，則正確的操作順序是
 
．
（4）如圖2是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體，請猜想氣體的成分并用實驗方法來確定該瓶中盛放的是哪種氣體：
 
（寫出一種方法即可）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學用語填空：
①人體中含量最多的元素是
 
；
②兩個二氧化氮分子
 
；
③鉀離子
 
；
④氯化鈉
 
；
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義：
①H2
 
；
②2H
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）固體．甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡．
提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質呢？
進行猜想：甲同學認為生成氧化鈣和CO2；乙同學認為生成氫氧化鈣和O2．
（1）你認為
 
同學的猜想是錯誤的，其理由是
 
；
（2）請你設計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的并填入下表中：
實驗步驟及操作方法預期的實驗現(xiàn)象實驗結論
1取少量過氧化鈣放入試管中，加足量的水，在試管中放人
 
．
 
有氧氣生成
2通入
 
石灰水變渾濁
 
（3）運魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的目的是
 
．
（4）在4A+5B=4C+6D的反應中，C、D相對分子質量之比為15：9，若有1.7g A與B完全反應生成3gC，則B和C的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請你回答：
（1）氟元素的相對原子質量為
 
，鈣原子的質子數(shù)
 
，D中的X為
 
，鈣元素與氟元素形成化合物的化學式
 
．
（2）①②中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
．
（3）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似
 
（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖轉化關系中，A是紫黑色固體，生成物D能使帶火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，E、F組成元素相同，在反應②中，B的質量和化學性質均沒有改變．
（1）試判斷A、B、D、H各是什么物質，請將答案填在空格內．
A為
 
，B為
 
，D為
 
，H為
 
．
（2）寫出②④化學變化的文字表達式
②
 

④
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

㈠加碘食鹽就是在食鹽中加入了碘酸鉀（KIO3），問：
（1）KIO3的相對分子質量是
 
；
（2）KIO3中碘的化合價是
 
；
（3）KIO3中碘的質量分數(shù)是
 
（精確到0.1%）
㈡30克的氯酸鉀和5克的二氧化錳混合加熱，反應一段時間后，稱得剩余固體的質量是33.4克，問：
（1）這時制得的氧氣的質量是
 
克？
（2）有多少克的氯酸鉀參加反應？（注意：本題要求寫祥細的計算過程，精確到0.1克）

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動飲料罐使它們混合，罐內飲料溫度就會降低，這種固體物質可能是（　　）
A、硝酸銨B、氫氧化鈉
C、食鹽D、熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�
A、驗證鐵的活動性比銅強   Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B、檢驗二氧化碳氣體  CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C、除去鋅粉中的少量鐵粉  Fe+HCl═FeCl2+H2
D、用純堿制成燒堿  Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3+NaOH

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