用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫:
2個碳原子
 
;5個水分子
 
;7個氧化汞分子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個碳原子表示為2C.
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個水分子、7個氧化汞分子分別可表示為:5H2O、7HgO.
故答案為:2C;5H2O;7HgO.
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
 給液體加熱
B、
   傾倒液體
C、
    稱量固體
D、
   氧氣驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
(填名稱),說明此樣品為
 
(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比銀
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動性比鉑強
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為
 

【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
 
(寫出一個即可).
(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某地石灰石資源豐富,為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,化學(xué)興趣小組同學(xué)稱取樣品2.50g,按圖甲裝置進行實驗(假設(shè)礦石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),進入B中的氣體能被澄清石灰水完全吸收),實驗過程中測定B裝置內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量與時間關(guān)系的變化,結(jié)果如圖乙所示.

試回答:
(1)樣品充分反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g
(2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)將黃銅(銅鋅合金)和生鐵分別放入足量的稀鹽酸中,浸泡后都有殘留固體,其中一種固體一定含
 
,另一種固體一定含
 

(2)本鋼是我市著名的國有企業(yè),每年生產(chǎn)數(shù)萬噸的鋼鐵.請寫出用赤鐵礦石在高爐中冶煉生鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示,下列表述正確的是
 

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一天,某學(xué)習(xí)小組進行野炊活動,所帶的物品如下表
食物大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐
調(diào)料食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
(1)在討論中餐食譜時,他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因為食物中缺少了
 

(2)到了目的地,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面 (主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記,可用所帶物品
 
來鑒別.
(3)野炊活動中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性.其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因為肥皂水可能是
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵是重要的金屬材料.請回答下列有關(guān)問題:
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母).

(2)金屬材料容易銹蝕.現(xiàn)在世界上每年因銹蝕而報廢的金屬材料,相當(dāng)于所產(chǎn)量的20%到40%.為防止鋼鐵制品的銹蝕,常用方法有
 
(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題是(所用裝置圖用序號表示)

(1)寫出編號為①②③④的儀器名稱:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號);選用的收集裝置為
 
(填序號)
能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是
 

(4)如何證明收集的氣體是二氧化碳,簡述操作步驟和觀察到的現(xiàn)象
 

(5)若用A裝置來進行加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗,應(yīng)該在A裝置中作適當(dāng)?shù)淖兓?div id="5x7zb7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋生活中的下列現(xiàn)象.
(1)氧化鈣可做干燥劑,因為
 

(2)用小蘇打治療胃酸過多,其化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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同步練習(xí)冊答案