下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)固體藥品取用的方法判斷．
解答：解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
C、熄滅酒精燈時，要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；
D、取用固體藥品時，試管要橫放，把藥品送入試管底部，然后慢慢豎起試管，圖中所示操作正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，大試管底部有螺旋狀的光亮的鐵粉，把試管倒插入水中，放置一周后，觀察到鐵絲表面有
 
生成，其主要成分是
 
，試管內水面將
 
，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在師生聯(lián)誼晚會上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術．用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，稍后棉花團劇烈燃燒起來．同學們?yōu)榱私议_這個魔術的秘密，進行了如下探究．
【相關信息】①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na2O2）．
②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣．
③過氧化鈉與氮氣不反應．
【分析討論】根據(jù)棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應是
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應．
【提出猜想】同學們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對該固體成分進行猜想：
         猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應．
         猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應．
         猜想Ⅲ：固體成分是
 
，CO2和H2O均參加反應．
【實驗探究】同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應后，取白色固體于試管中配成溶液，設計實驗對猜想進行驗證．
驗證Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．有同學認為固體成分僅含有Na2CO3．
驗證Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為固體是NaOH．小明認為此結論不正確，原因是：
 
．
驗證Ⅲ：先向溶液中加入足量的
 
溶液，看到白色沉淀產(chǎn)生，寫出反應方程式
 
；然后向上層清液中加入酚酞溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的．
【實驗反思】由驗證Ⅲ的結果可知，驗證Ⅰ的結論錯誤，因為它不能排除
 
的存在．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣成分中，體積分數(shù)最大的是 （　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、實驗結束后，剩余藥品要倒入指定的容器中
B、過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁，應再次過濾
C、將氫氧化鈉的固體放在天平左盤的濾紙上稱量
D、加熱試管里的液體時，不能將試管口對著人

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列基本實驗操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

今年世界水日的主題是“水與能源”

（1）從組成的角度看：水是由
 
組成的．（填編號）
A．氫元素和氧元素  B．氫原子和氧原子   C．氫氣和氧氣
（2）從微觀角度：如圖1可以表示構成水的微粒的是
 
．填寫圖示編號）
（3）從凈化的角度看：
①有關如圖2所示凈化河水簡易裝置的說法中正確的是
 
．
A．活性炭可以除去水中的色素和異味 B．此裝置可以將硬水軟化
C．利用此裝置可得到蒸餾水  D．利用此裝置凈化得到的水可以直接飲用
②硬水在煮沸只能怪發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水．該反應基本類型是
 
．根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質有
 
（寫出一點即可）；長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是
 
．
（4）從變化角度看：
①在圖3電解水的裝置中，導線A連接的是電源的
 
極．
②小明推測：a試管內產(chǎn)生的是氫氣，b試管內產(chǎn)生的是氧氣”這屬于科學探究中的
 
（填序號，下同）環(huán)節(jié)，還需要
 
來進行驗證、
A．提出問題  B．猜想與假設  C．設計并進行實驗  D．獲得結論  E．反思與評價 F．表達與交流
③要驗證試管b中產(chǎn)生的氣體可用
 
．現(xiàn)象是
 
．
④當正極產(chǎn)生5mL氣體時，理論上在負極端產(chǎn)生氣體的體積為
 
mL．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

1.2g木炭完全燃燒，消耗多少克氧氣？若取等量的氧氣能與多少克的磷反應？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小茜設計了一個趣味實驗裝置，將一個盛有水的燒杯放在一木板上，燒杯與木板之間滴有適量水，向燒杯中加入某固體溶解后，燒杯與木板黏在一起．則加入的固體可能是（　�。�
A、氯化鈉B、硝酸銨
C、氫氧化鈉D、氧化鈣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案