實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量藍(lán)色濾液于試管中,向其中滴加稀鹽酸(或其他含氯離子的鹽溶液) | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想②成立 |
分析 (1)根據(jù)鋅、銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)稀鹽酸(或其他氯化物溶液)與硝酸銀的反應(yīng)分析溶液中的溶質(zhì).
解答 解:
(1)將黃銅(銅鋅合金)放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液.鋅先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)鋅反應(yīng)完后,銅再與硝酸銀反應(yīng).當(dāng)鋅的量不足時,溶液中的溶質(zhì)可能有:硝酸鋅和硝酸銅或硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀;故猜想②:Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3
(2)方案一:取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲,如果銅絲表面無變化,說明了溶液中無硝酸銀,則猜想①成立;如果銅絲表面有銀白色固體析出,說明了溶液中有硝酸銀,則猜想②成立;
方案二:可以根據(jù)稀鹽酸(或其他氯化物溶液)與硝酸銀的反應(yīng)鑒別溶液中是否含有硝酸銀,所以,取少量濾液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸(或其他含氯離子的鹽溶液),如果濾液無明顯變化,說明了溶液中無硝酸銀,則猜想①成立;如果生成白色沉淀,說明了溶液中有硝酸銀,則猜想②成立.
故答案為:
(1)Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量藍(lán)色濾液于試管中,向其中滴加稀鹽酸(或其他含氯離子的鹽溶液) | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想②成立 |
點評 在解此類題時,首先要會根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量的多少進(jìn)行正確的猜想,然后根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)選擇有特征的實驗選擇試劑進(jìn)行驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X一定能把ZSO4中的Z置換出來 | |
B. | 等質(zhì)量的X、Y同時與過量的同種鹽酸反應(yīng),X產(chǎn)生的氫氣快且多 | |
C. | 反應(yīng)Z+H2SO4═H2↑+ZSO4可以發(fā)生 | |
D. | Y伸入XCl2溶液中沒有明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘酒中的溶劑是酒精 | |
B. | 濃溶液不一定是飽和溶液 | |
C. | 若不慎打翻燃著的酒精燈,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅 | |
D. | 蒸發(fā)操作中,將蒸發(fā)皿中的溶液蒸干后,再停止加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CaO中少量的CaCO3:高溫煅燒 | |
B. | 除去CO中少量的CO2:通過足量的NaOH溶液 | |
C. | 除去稀鹽酸中少量的稀硫酸:加適量的BaCl2溶液,過濾 | |
D. | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3:加適量的CaCl2溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚 |
飲料 | 加鈣牛奶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣、稀硫酸 | B. | 蒸餾水、生鐵 | C. | 清新的空氣、海水 | D. | 食用醋、紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺少維生素C易患夜盲癥 | |
B. | 蛋白質(zhì)、油脂、糖類是人體所需要的營養(yǎng)素 | |
C. | 塑料、合成纖維和合成橡膠是重要的有機合成材料 | |
D. | 應(yīng)提倡農(nóng)民科學(xué)合理使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 氧化物 | C. | 化合物 | D. | 混合物 |
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