【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列對某一主題知識歸納都正確的一組是( )
A.對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對安全的認(rèn)識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.對物質(zhì)性質(zhì)和用途的的認(rèn)識 |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①氧氣支持燃燒,可用做燃料 ②熟石灰呈堿性,可用來改善酸性土壤 ③一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】A、①肥皂水遇到硬水浮渣多,泡沫少,遇到軟水浮渣少,泡沫多,故肥皂水可以鑒別軟硬水,正確;②棉纖維和羊毛纖維分別點燃后,燃棉纖維的味道和點燃紙張的味道相似,點燃羊毛纖維的味道和點燃頭發(fā)的味道一樣,故可以鑒別;③硫酸銨與熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味的氨氣生成,熟石灰粉和硫酸鉀不反應(yīng),故可以鑒別;故A正確;
B、①可燃性氣體中如果混有氧氣,點燃后急速燃燒,溫度升高,氣體膨脹,易引起爆炸,故要驗純,正確;②煤礦井底可能有較多的瓦斯,瓦斯的濃度達到一定的程度時,遇到明火可能引起爆炸,故要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火,正確;③甲醛是有毒的物質(zhì),故不能用甲醛浸泡食品,故錯誤。故B錯誤;
C、①分子之間有間隙,壓縮后分子之間的間隙變小,故正確;②活性炭具有吸附性,可以吸除色素和異味,故正確;③氣體的溶解度隨溫度的升高而升高,,當(dāng)喝了汽水后,人體對汽水進行了加熱,故汽水中的二氧化碳?xì)怏w的溶解度降低,以氣體的形式溢出,故錯誤;故C錯誤;
D、①氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故不能做燃料,故錯誤;②熟石灰呈堿性,可用來改善酸性土壤,正確;③一氧化碳 具有還原性,可以冶煉金屬,正確;故D錯誤。故選A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。
(1)鋁合金被廣泛應(yīng)用于制造飛機、高鐵等,這是因為鋁合金具有_____、質(zhì)量輕、耐腐蝕等特性。
(2)化學(xué)興趣小組為了鑒別某黃色金屬是黃金還是黃銅(銅鋅合金),設(shè)計了如下方案:
①取樣,在空氣中加熱②取樣,加入硝酸銀溶液③取樣,加入硫酸鋅溶液
其中不合理的是_____(填序號)。某同學(xué)提出還可以用稀硫酸鑒別,他所依據(jù)的反應(yīng)原理是_________(用化學(xué)方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 種或兩種,為了確定該混合物的成分,進行如下實驗:
步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無色溶液A。
步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過量MgCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。
(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的氣泡是__________________ (填化學(xué)式)。
(2)根據(jù)上述實驗推斷該混合物的成分,肯定含有的是________ ,可能含有的是_________。
(3)設(shè)計實驗進一步確定混合物組成,依次用到的試劑是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中結(jié)論正確的是
A. H2O和H2O2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同
B. 點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃N2與O2的混合氣體也可能爆炸
C. 原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
D. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不合理的有
①1體積的氧氣與2體積的氫氣充分混合后總體積等于混合前體積之和,符合質(zhì)量守恒定律
②可燃物燃燒,必須同時滿足“與氧氣接觸;溫度達到著火點”兩個條件
③用汽油除油污和用加了洗滌劑的水除油污原理相同
④硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液充分反應(yīng),得到白色沉淀A與溶液B,過濾后,溶液B再與適量氫氧化鈉溶液反應(yīng),均恰好完全反應(yīng),得到藍色沉淀C和溶液D。溶液D中溶質(zhì)可能有a.NaNO3 b.NaNO3和Na2SO4 c.NaNO3和Ba(NO3)2三種組成。
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
(1)“山更綠”離不開綠色植物。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和________,可有效減緩溫室效應(yīng)。
②酸雨不利于植物生長。煤燃燒產(chǎn)生的________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保護好水資源。
①下列關(guān)于水的說法正確的是________ (填字母)。
a.工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標(biāo)后才可排放
b.為保護好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
c.天然水只要通過處理后變清即可飲用
d.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
②“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營養(yǎng)元素主要指________ (寫出一種即可)。
(3)“空氣更清新”需要監(jiān)測防治大氣污染。
①目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有________ (填字母)。
a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸入顆粒物 d.稀有氣體
②硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2 +2NaOH=2X+H2O。 X的化學(xué)式為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)今年,我市投放了若干輛共享單車,制造這種自行車使用了大量的鐵合金,該合金與鐵相比具有的優(yōu)點是_____,自行車鏈條常用的防銹方法是_____。
(2)為了比較銅、鎂、鐵三種金屬的活動性強弱,下列方案可行的是_____
A、銅、鎂、鐵、稀鹽酸(控制變量) B、鎂、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液
C、 鐵、硫酸銅溶液、硫酸鎂溶液 D、銅、鎂、硫酸亞鐵溶液
(3)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質(zhì)一定有_______,濾渣中一定有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
⑴下列物質(zhì)中加入水能形成溶液的是_____(填字母序號)。
A.食鹽 B.面粉 C.植物油
⑵向某水樣中加入肥皂水,攪拌,若觀察到________的現(xiàn)象,則水樣為軟水。
⑶如果工業(yè)廢水中含有酸性物質(zhì),應(yīng)該用____性物質(zhì)處理后再排放。
⑷下列做法會造成水污染的是_______(填字母序號)。
A.生活污水處理后再排放
B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.任意排放工業(yè)污水
⑸市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反映并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和燃料是生活中必不可少的物質(zhì)。
(1)某礦泉水含有“鈣、鎂、鉀、鈉”元素,這些元素都是人體所需的_____(填“常量”或“微量”)元素,其pH=7.3,該礦泉水呈_____性,檢驗該礦泉水是否為軟水,可使用的物質(zhì)是_____。
(2)多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,這些燃料是_____(填“煤”或“石油”)煉制的產(chǎn)品,汽車尾氣含多種有害物質(zhì),F(xiàn)在正在研發(fā)的鋰空氣電池有望用于電動汽車而減少空氣污染,鋰空氣電池放電時,利用空氣、鋰(Li)、水反應(yīng)生成氫氧化鋰(Li元素的化合價為+1價),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com