選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 氫氣可用向下排空氣法收集 | 相同條件下氫氣的密度比空氣小 |
B | CO2和N2都能使燃著的木條熄滅 | CO2和N2一般都不支持燃燒 |
C | 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 | 微粒在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氫氣的密度分析.
B、根據(jù)CO2和N2的性質(zhì)進(jìn)行分析.
C、根據(jù)微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析.
D、根據(jù)分子間有間隔的特性分析.
解答 解:A、氫氣可用向下排空氣法收集,是由于相同條件下氫氣的密度比空氣小,故A正確;
B、CO2和N2都能使燃著的木條熄滅,是由于CO2和N2一般都不支持燃燒,故B正確.
C、將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng),故C正確.
D、由于分子間有間隔,在受壓時(shí)間隔變小,所以25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,分子的大小沒(méi)有變化,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何根據(jù)微觀粒子的特征正確解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水銀:金屬 | B. | 冰水:混合物 | C. | 氫氧化鋇:堿 | D. | 干冰:氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 | B. | 收集氫氣 | ||
C. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | D. | 分離碘酒中的碘 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子由原子構(gòu)成,因此分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,原子通過(guò)發(fā)生電子得失或共用電子對(duì)偏移后,帶電性發(fā)生改變,但元素種類不變 | |
C. | 同一種物質(zhì)可以由分子構(gòu)成,也可以由原子或離子構(gòu)成 | |
D. | 分子只能由不同類的原子構(gòu)成,同類原子直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②和⑤形成的化合物由離子構(gòu)成 | B. | ①和②的化學(xué)性質(zhì)相似 | ||
C. | ③和④在元素周期表中屬于同一族 | D. | 示意圖中只有③和④具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
B. | 物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的 | |
C. | 原子通過(guò)得失電子形成離子 | |
D. | 銅、碳都是由原子構(gòu)成的,所以單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的 |
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