隨著科學(xué)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步，材料不僅被廣泛應(yīng)用在生活的方方面面，也用于實(shí)驗(yàn)儀器的制造，以下化學(xué)儀器是由金屬材料制成的是
 

A．燒杯    B．橡皮塞    C．坩堝鉗    D．
 
．
考點(diǎn)：金屬材料及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)物質(zhì)的具體材料進(jìn)行分析解答即可，玻璃是無機(jī)非金屬材料，橡膠是有機(jī)合成材料．
解答：解：A、燒杯是由玻璃制成的，屬于無機(jī)非金屬材料；
B、橡皮塞是由橡膠制成的，屬于有機(jī)合成材料；
C、坩堝鉗是由不銹鋼制成的，屬于金屬材料；
D、鐵架臺(tái)是由金屬鐵制成的；
故填：C，鐵架臺(tái)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了材料的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

超臨界流體（SCF）是指流體的溫度和壓力處于它的臨界溫度（Tc）和臨界壓力（Pc）以上時(shí)的一種特殊狀態(tài)的流體．它兼具氣態(tài)和液態(tài)的特征，同時(shí)又具有許多獨(dú)特的性質(zhì)，如無機(jī)鹽在超臨界水（SCW）中的溶解度很低，而有機(jī)物和氧氣、氮?dú)庖约岸趸嫉葰怏w則與超臨界水完全互溶等．水的狀態(tài)與壓強(qiáng)、溫度關(guān)系如圖示意：
（1）指出三相點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)
 
、
 
．
（2）在200℃、10MPa時(shí)，水的狀態(tài)是
 
，使之成為超臨界水的必要措施為
 
．
（3）80年代中期美國學(xué)者M(jìn)odell首次提出超臨界水氧化技術(shù)（SCWO），即以超臨界水為介質(zhì)，用空氣、氧氣等氧化劑將有機(jī)廢物氧化成二氧化碳、氮?dú)狻⑺约胞}類（SO42-、PO43-）等無毒小分子，反應(yīng)過程中放熱．該項(xiàng)技術(shù)很快在航天領(lǐng)域得到應(yīng)用，生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量的偏二甲肼[C2H8N2]，偏二甲肼[C2H8N2]屬于
 
（填一種物質(zhì)類別），利用SCWO技術(shù)，偏二甲肼能迅速和雙氧水反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．該項(xiàng)技術(shù)處理廢水時(shí)，除了反應(yīng)徹底、迅捷和廣泛的適用性外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）根據(jù)短文中的意思判斷下列說法不正確的是
 

A．超臨界態(tài)水是一種新物質(zhì)         B．超臨界態(tài)水不會(huì)形成二次污染
C．超臨界態(tài)水是一種新型催化劑     D．超臨界態(tài)水不可用于解決白色污染問題
（5）工業(yè)上利用SCWO技術(shù)對(duì)一些難降解的有機(jī)廢水進(jìn)行處理．在處理某些含可溶性無機(jī)鹽（只含鈉鹽、鉀鹽）的有機(jī)廢水時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是
 
，定期清洗堵塞管道的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D是初中化學(xué)中學(xué)習(xí)過的四種常見物質(zhì)，有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及其他反應(yīng)物均已略去），A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，B是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）寫出①～③反應(yīng)方程
①
 
②
 
③
 

（2）以上不涉及的反應(yīng)類型有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示回答：
（1）tl℃時(shí)，甲的溶解度為
 
克，現(xiàn)將3克甲 物質(zhì)放入到10克水中充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）將tl℃時(shí)丙的飽和溶液升溫到t3℃，丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“變大”或“不變”或“變小”）．
（3）當(dāng)溫度t的取值范圍為
 
℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

上海世博會(huì)期間將對(duì)大量盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開，S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4．C15H20O4由
 
種元素組成，C、H、O元素的質(zhì)量之比為
 
；0.5mol C15H20O4的質(zhì)量為
 
克，其中含有
 
mol碳原子，約含有
 
個(gè)氫原子．世博園的建設(shè)大量使用了太陽能、地?zé)崮�、風(fēng)能等新能源技術(shù)，它們將有利于
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青海玉樹2010年發(fā)生7.1級(jí)地震，當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
；
（2）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為
 
；
（3）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是
 
．
A．水是有機(jī)物，能賦予生命      B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質(zhì)      D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（4）如圖是電解水的裝置，寫出電解水的方程式
 
．其中乙中氣體是
 
，檢驗(yàn)該氣體的方法是
 
．為了加快電解的速度，可先向水里加入少量H2SO4，其摩爾質(zhì)量是
 
，2摩爾硫酸分子中約含有
 
個(gè)氫原子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大�。�
 ①如圖1是A、B兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：
（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為
 
g/100g水；
（2）a點(diǎn)的含義是
 
；
（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是
 
；
（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用
 
 的方法．
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律．
Ⅰ．打開可樂瓶，逸出大量氣泡．由此可見，壓強(qiáng)越小，CO2的溶解度越
 
．為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是
 
．
Ⅱ．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖2所示．圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃，則t2對(duì)應(yīng)的溫度
 
（填編號(hào)）．
a．大于40℃b．小于40℃c．無法確定．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子、原子的敘述正確的是（　�。�
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒
B、原子之間沒有間隙
C、分子比原子大
D、原子是不能再分的最小微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　�。�
A、水分子
B、氫原子和氧原子
C、2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
D、氫分子和氧原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案