請寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒名稱,氖氣是由
 
構(gòu)成的;氧氣是由
 
構(gòu)成的;氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.
考點:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析解答即可.
解答:解:氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氖原子直接構(gòu)成的;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故答案為:氖原子;氧分子;鈉離子和氯離子.
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥,化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示.
(1)試通過計算該化肥中的含氮量來說明此標(biāo)簽是否為虛假廣告.(結(jié)果保留到0.1%)
(2)這包化肥中氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是( 。
①原子的數(shù)目、诜肿拥臄(shù)目、墼氐姆N類、芪镔|(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類、拊拥姆N類.
A、①③④⑤⑥B、①③④⑥
C、①②④⑥D、①②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源.下列各種“水”屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、糖水
C、冰水共存物D、澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出S,P,F(xiàn)e,石蠟,木炭在O2中燃燒的文字表達式是;A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
(按問的順填寫).
上述反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)的有
 
;屬于化合反應(yīng)的有
 
;有白煙生成的是
 
;有氣體生成的是
 
;有黑色固體生成的是
 
;且S與O2反應(yīng)時瓶底水的作用是
 
,那Fe在氧氣中燃燒水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列儀器的序號填在空格內(nèi):①試管 ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥膠頭滴管 ⑦酒精燈
(1)能在火焰上直接加熱的儀器是
 

(2)配制100g 10%的食鹽溶液所要用到的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計算題:現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaOH溶液800噸,要使其與硫酸恰好完全反應(yīng),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式用語表示:
(1)干冰
 
         
(2)最簡單的有機物
 

(3)2個鋁離子
 
         
(4)保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 

(5)酒精溶液中的溶質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮氣的密度比用含氮物質(zhì)制得的氮氣密度大0.0064kg/m3(相同條件下,氬氣的密度大于氮氣的密度).他沒有放過這一微小的差異,在化學(xué)家拉姆塞的幫助下,經(jīng)過十幾年的努力,終于在1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣,這就是科學(xué)史上著名的“第三位小數(shù)的勝利”的故事.
(1)若先將空氣液化,然后從中分離出氮氣,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)瑞利研究的方法是
 
(填“調(diào)查法”、“實驗法”或“資料檢索法”).
(3)根據(jù)上述信息,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為從空氣中分離得到的氮氣的密度較用含氮物質(zhì)制得的氮氣的密度大的原因是
 

(4)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑞利的精神之一是
 

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