某學(xué)校興趣小組同學(xué)為測(cè)得某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，稱(chēng)取12g石灰石放在燒杯里，加入足量的稀鹽酸88g，充分反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯剩余物為95.6g，則
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（2）反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為
 
；
（3）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40
40+12+16×3
×100%=40%．
（2）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為12g+88g-95.6g=4.4g．
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
x                     4.4g
100
44
=
x
4.4g
    x=10g
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是
10g
12.5g
×100%=80%．
答：（1）40%；（2）4.4g；（3）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是80%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用圖表示：
（1）ClO2是常用的消毒劑，寫(xiě)出ClO2的名稱(chēng)
 
．
（2）若用氯氣消毒，則在消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用如圖表示：
①請(qǐng)寫(xiě)出如甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 
反應(yīng)．
③上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有
 
、
 
（填化學(xué)式）；
④D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 
；
⑤以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）干冰
 
；                    （2）天然氣的主要成分
 
；
（3）最輕的氣體
 
；               （4）空氣中含量最多的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙，生成五氧化二磷固體
B、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C、硫在空氣或氧氣燃燒，都產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
D、木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在你見(jiàn)到的下列現(xiàn)象中：①火藥爆炸；②木棍折斷；③蠟燭熔化；④燃放禮花；⑤牛奶變酸；⑥塑料受熱變軟；⑦碘受熱升華；⑧冶煉礦石．其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、①④⑤⑧B、⑤⑥⑦⑧
C、①②③④D、②③⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事故處理方法正確的是（　�。�
A、炒菜時(shí)油鍋起火，立即用水撲滅
B、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即開(kāi)窗通風(fēng)，并開(kāi)燈檢查
C、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)檔案著火，用水基型滅火器滅火
D、酒精在桌而上燃燒可用濕抹蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，其氣體發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
（填標(biāo)號(hào)）組合．
②添加藥品，連接儀器，用F裝置收集，若加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來(lái)的操作正確的是
 
（填字母）．
A．立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B．等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C．立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
③該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是
 
．
（2）如圖所示，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．

①儀器b的名稱(chēng)為
 
；實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器a中加入的是
 
（填物質(zhì)）．
②實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器a中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開(kāi)儀器a的活塞，觀(guān)察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
 
．
③寫(xiě)出該反應(yīng)制氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣．
【提出猜想】除MnO2外，紅磚也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)    實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
  ①    KClO3    580
  ②  KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）    350
  ③  KClO3、紅磚（質(zhì)量比1：1）    390
【結(jié)論與反思】
Ⅰ．由實(shí)驗(yàn)
 
與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比，證明猜想合理．Ⅱ．若要證明紅磚是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后
 
和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅲ．同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有10g純度為65%的雜質(zhì)不溶于水，也不與水反應(yīng)，與200克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求：
（1）生成的氫氣質(zhì)量；
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．D裝置可用來(lái)收集氧氣的原因是
 
．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“b”或“c”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從
 
（填“b”或“c”）端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用在過(guò)氧化氫的溶液中加入少量的二氧化錳來(lái)制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
．
（5）小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
①氯酸鉀580
②氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1）350
③氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1：1）370
④氯酸鉀、氧化鐵（質(zhì)量比1：1）390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
①由實(shí)驗(yàn)
 
（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；
②實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是
 
．
【反思】
③若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和
 
不變．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置可用
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案