【題目】建國62周年慶典時(shí)，天安門廣場(chǎng)少先隊(duì)員放飛的氣球充的是稀有氣體氦氣而不是氫氣，升空氣球的氦氣，具備的顯著特點(diǎn)是：①____________；②_______________。

【答案】密度比空氣小 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【解析】

作為升空氣球的氦氣首先應(yīng)該是密度比空氣小，與氫氣相比氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在通常情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
故填：密度比空氣��；化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不會(huì)危害人體健康的是

A.霉變的大米淘凈煮熟食用B.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

C.用甲醛溶液來保鮮水產(chǎn)品D.為防治缺鈣，大量服用含鈣藥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量氯化鎂和氯化鈉的固體混合物加水配成145.8g的溶液，向所得溶液中加入一定濃度的氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)后溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖．計(jì)算：
（1）所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則原固體混合物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰

B. 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液變紅

C. 蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生黑煙

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到，北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一，減少下列哪種氣體的排放，可減少對(duì)空氣污染（ ）

①二氧化硫 ②二氧化碳 ③氮?dú)?/span> ④二氧化氮

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

D．磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液． 實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是 ．
（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

區(qū)分食醋和食鹽水

聞氣味

B

從 Fe、Cu 的混合粉末中分離出 Fe 粉

用磁鐵吸引

C

鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉

用水溶解后觀察顏色

D

除去 CO2 中混有的少量 CO

點(diǎn)燃混合氣體

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是:

A.大理石----------用作建筑材料

B.鈦合金----------制造人造骨

C.氫氧化鈉----------治療胃酸過多

D.鹽酸----------除鐵銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案