下列化合物中，氯元素為+1價的是（　　）
A、KClO
B、PCl5
C、CuCl2
D、HCl
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：A、鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)化合物KClO中Cl元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1；
B、磷元素顯+5，設(shè)化合PCl5中Cl元素化合價為y，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，則有（+5）+5y=0，解得y=-1．
C、銅元素顯+2，設(shè)化合物CuCl2中Cl元素化合價為z，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，則（+2）+2z=0，解得z=-1；
D、氫元素顯+1，設(shè)化合物HCl中Cl元素化合價為m，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，則（+1）+m=0，解得m=-1；
故選A．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不是合金的是（　�。�
A、鋼B、不銹鋼
C、氧化亞鐵D、黃銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對“質(zhì)量守恒定律”的理解，正確的是（　�。�
A、10g冰受熱融化成10g水，這個變化遵守質(zhì)量守恒定律
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積總和，等于生成水的體積
C、鎂條在空氣中燃燒后，生成物質(zhì)量比原來鎂條大，不符合質(zhì)量守恒定律
D、任何化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量都等于生成物的總質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)A BCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g461114
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084
下列判斷正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬化合反應(yīng)
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g
C、物質(zhì)A為反應(yīng)物
D、反應(yīng)后密閉容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為125g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子和原子的說法中，不正確的是（　　）
A、原子是不能再分的最小微粒
B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C、分子、原子都在不停地運(yùn)動
D、只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（　�。�
A、鐵錘
B、鐵鍋
C、
鐵線
D、
水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的生成物中，不會污染空氣的是（　　）
A、氫氣在空氣中燃燒
B、硫在空氣中燃燒
C、碳的不完全燃燒
D、磷在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果一只壞的水龍頭每秒鐘漏一滴水，假設(shè)每20滴水為1mL，計算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積．從中你得到什么啟示？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

猜想①：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉；
猜想②：溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣；
猜想③：溶質(zhì)為NaCl、NaOH、Na2CO3．
比較三種猜想的異同．如果猜想②成立，設(shè)計實(shí)驗(yàn)加以證明．
按相關(guān)要求填寫下表．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方法

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