在20℃時(shí)，100g硫酸銅溶液里含有10g硫酸銅，硫酸銅的溶解度是10g．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：固體溶解度的概念
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；溶解度定義中的四要素：一定溫度、100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克．
解答：解；
根據(jù)溶解度的概念，某溫度下，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，才能判斷溶解度是多少．而“在20℃時(shí)，100g硫酸銅溶液里含有10g硫酸銅”，沒(méi)有說(shuō)明該溶液為飽和溶液，也不是100g水，故硫酸銅的溶解度是10g，說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng)：溶解度的概念：某溫度下，100g水中最多能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量．此概念中一定要注意“某溫度下”“最多”這兩點(diǎn)，其中“某溫度下”指在討論某物質(zhì)的溶解度時(shí)必須指明溫度，“最多”指此時(shí)溶液得到飽和狀態(tài)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種蛋黃派蛋糕產(chǎn)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”（ 如圖所示）．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）小明說(shuō)要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷誰(shuí)的猜想正確很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)反應(yīng)就可以，你知道是什么反應(yīng)嗎？試寫(xiě)出它的符號(hào)表達(dá)式：
 
．
（2）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體性質(zhì)的要求是：
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗平放入火焰中，約1-2s后取出，看到
 
（填圖中的序號(hào)a、b或c）處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
 
層溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．結(jié)論：石蠟燃燒后有
 
生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某自來(lái)水廠用源水處理自來(lái)水的流程如下：

①加入活性炭的作用是
 
．
②實(shí)驗(yàn)室中，靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是
 
．
③若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，為了除去Mg2+，請(qǐng)寫(xiě)出在源水處理流程中加入CaO時(shí)有關(guān)的化學(xué)方程式：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究重要的手段．如圖2是初中教材中出現(xiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有
 
，寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
②有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置E？收集比空氣重的氣體：
 
；收集難溶于水的氣體：
 
．
③裝置E還具有其他用途，請(qǐng)舉一例說(shuō)明：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)按照下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用導(dǎo)管將甲乙兩個(gè)集氣瓶相連，在玻璃管A的下端緊系一個(gè)氣球，先用止水夾夾緊橡膠管K，然后將甲裝置燃燒匙的紅磷（足量）在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中，待整個(gè)裝置冷卻后，打開(kāi)止水夾K．
則你能觀察到的現(xiàn)象是
 
，原因是
 
．
通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，你能得到氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

（2）硫酸溶液中的陰離子
 

（3）-2價(jià)的硫元素
 

（4）+3價(jià)鐵元素形成的氧化物
 

（5）科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，碳70這種物質(zhì)有望成為癌癥治療藥物的候選材料．每個(gè)碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀．則碳70的化學(xué)式為
 
，其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（6）大氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物是
 
．大氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的元素、地殼中含量排在第二的金屬元素，這三種元素組成的化合物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以赤鐵礦、空氣、焦炭為原料，試寫(xiě)出煉鐵的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某不純的硝酸銨化肥中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.6%（雜質(zhì)中不含氮元素），則該化肥中硝酸銨（NH4NO3）的純度為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱(chēng)是a
 
、b
 
．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是
 
．

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