按以下裝置進(jìn)行鐵釘銹蝕的探究．
（1）此探究要用到剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水，其目的是盡量避免
 
對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．
（2）約
 
周后即可觀察到，試管A里面的鐵釘表面生成了一層
 
色的鐵銹，且在部位
 
（填編號(hào)），生成的鐵銹最厚．
（3）比較試管A與C中的現(xiàn)象可知：鐵釘銹蝕需要
 
．
（4）有人將上述鐵釘換成鋼片，其他不變，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，只有試管A中的鋼片有明顯的銹蝕，由此推斷，鋼片銹蝕的條件是
 
．
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的金屬銹蝕的條件進(jìn)行分析解答即可，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，據(jù)此解答．
解答：解：（1）用到剛煮沸并迅速冷卻的蒸餾水，可以除去溶解在水中的氧氣，故填：水中溶解的氧氣；
（2）大約1周后進(jìn)行觀察，A中鐵釘生成一層紅色的鐵銹，②處鐵與水和氧氣充分接觸，生銹最明顯，故填：1，紅，②；
（3）試管A與C的差別是A中有水，C中沒(méi)有水，說(shuō)明鐵生銹需要與水接觸，故填：與水接觸；
（4）試管A中的鋼片有明顯的銹蝕，A中鋼片與氧氣和水同時(shí)存在，故填：與水和氧氣同時(shí)接觸．
點(diǎn)評(píng)：掌握鐵生銹的條件是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稱(chēng)取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止．實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣多少克？
（2）求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮與氧兩元素組成的氧化物，其中氮元素與氧元素的質(zhì)量比7：20，求該氧化物的化學(xué)式？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是
 
、過(guò)濾水中的雜質(zhì)．
（2）生活中常用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水．
（3）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．該實(shí)驗(yàn)證明了水是由
 
組成的．
（4）請(qǐng)你寫(xiě)一條愛(ài)護(hù)水資源的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有六種氣體：①氧氣②氫氣③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷；請(qǐng)選擇填空：
（1）形成酸雨的主要成分是（填序號(hào)，下同）
 
；
（2）可用來(lái)制汽水的是
 
；
（3）將成為一種重要的無(wú)污染新型燃料的是
 
；
（4）用于急救病人的是
 
；
（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體時(shí)
 
；
（6）充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料．
（1）鐵是目前年產(chǎn)量最高的金屬．
①高爐煉鐵時(shí)需要的主要原料有鐵礦石、焦炭、
 
等．
②煉鐵的反應(yīng)原理主要是利用CO把鐵從鐵礦石中
 
出來(lái)（填“置換”或“還原”），表示該原理的化學(xué)方程式是
 
．
③下列說(shuō)法正確的是
 
．（填字母序號(hào)）
A．鐵生銹就是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
B．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液
（2）請(qǐng)你參與探究幾種常見(jiàn)金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動(dòng)，并回答下列問(wèn)題．
【提出問(wèn)題】Ⅰ．怎樣鑒別真假黃金？Ⅱ．怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？
【查閱資料】假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）；
鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀（Pd）、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】
①鑒別黃金樣品的真假：取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明此樣品為
 
（填“真”或“假”）黃金，其中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 
．
②探究鈀的金屬活動(dòng)性：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀
 
．（填“強(qiáng)”或“弱”）
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)．
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="y3r9w5m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究．

【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【作出猜想】
①只有Zn（NO）3          ②有Zn（NO3）2、AgNO3
③有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2  ④有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
【交流討論】不合理的猜想是
 
（填標(biāo)號(hào)），其理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象，完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想
 
，
固體B中的金屬成分有
 
種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容．
（1）是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法不正確的是
 
．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B．在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C．鋁是地殼中含量最多的元素
D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．

【提出問(wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn（NO3）2 
          ②Zn （NO3）2、AgNO3  
          ③Zn （NO3）2、Cu（NO3）2
          ④Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
【交流討論】不合理的猜想是
 
（填標(biāo)號(hào)），其理由是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)     象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B，
滴加		有氣泡產(chǎn)生
 
（3）圖乙是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和
 
；有鐵生成的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對(duì)生產(chǎn)生活具有重要意義．

（1）用過(guò)氧化氫制氧氣需加入MnO2，MnO2的作用是
 
．
（2）將鐵釘放入如圖A、B、C三個(gè)試管中，探究鐵生銹的條件，觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此得出的結(jié)論是
 
，菜刀洗過(guò)后要及時(shí)擦干，目的是減少
 
對(duì)鐵生銹的影響．
（3）小磊將一根銅絲固定在鐵架臺(tái)上，將三根火柴放在銅絲上（D裝置），對(duì)燃燒的條件進(jìn)行研究，他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
．掌握燃燒的條件可以更好的防控火災(zāi)發(fā)生，下列防控措施不正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．燃放煙花遠(yuǎn)離可燃物                       B．天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C．家用電器著火立即用水澆滅                 D．進(jìn)入加油站嚴(yán)禁撥打手機(jī)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案