電解水時(shí),正極產(chǎn)生
 
,負(fù)極產(chǎn)生
 
,二者的體積比是
 
.電解水的文字表達(dá)式
 
;屬于
 
反應(yīng).
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)通電分解水實(shí)驗(yàn)的條件、現(xiàn)象、結(jié)論分析回答.根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式.
解答:解:電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,該反應(yīng)的文字式表示為:水
通電
氫氣+氧氣.該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故填:氧氣;氫氣;1:2;水
通電
氫氣+氧氣;分解.
點(diǎn)評(píng):要熟記:直流電一通,正氧負(fù)氫氫二氧一,驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條,驗(yàn)證氫氣用燃著的木條.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于氧化物的是(  )
A、NaOH
B、CO
C、O2
D、KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是( 。 
A、氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成
D、兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
    傾倒液體
B、
   量筒讀數(shù)
C、
     過濾
D、
   檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(  )
A、此實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
B、正負(fù)極得到的氣體體積比為2:1
C、在負(fù)極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D、水通電時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說法不正確的是( 。
A、氮?dú)?-食品防腐--常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、氧氣--火箭發(fā)射--可燃性
C、稀有氣體--霓虹燈--通電能發(fā)出不同顏色的光
D、二氧化碳--滅火--不能燃燒,不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器和對(duì)應(yīng)的名稱正確的是(  )
A、
蒸發(fā)皿
B、
研缽
C、
滴瓶
D、
坩堝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共4.2克,加熱充分反應(yīng)后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為3.24克,問:(2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
(1)該同學(xué)制得氧氣多少克?
(2)原混合物中,氯酸鉀和二氧化錳各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭調(diào)味用的“食醋”中含有醋酸(化學(xué)式:CH3COOH),下列說法正確的是( 。
A、“食醋”屬于化合物
B、醋酸中含有4個(gè)氧原子
C、醋酸由四種元素組成
D、醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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