5.通常將純凈物分成單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等類別,從類別的角度來研究它們的性質(zhì)及反應.
(1)已知初中化學常見的七種物質(zhì)A-G,所屬物質(zhì)類別和組成元素的種類如下表.
物質(zhì)分類單質(zhì)化合物
元素種類金屬非金屬兩種三種
物質(zhì)代號A、BC、DE、FG
其中A、B均能與C反應,A與C反應的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3:2; B與C反應的生成物組成元素與E相同;C與D反應的生成物常溫下為液態(tài),其組成元素與F相同;A、B均能與G溶液反應,且反應后所得溶液的質(zhì)量均増加.則E的化學式是Fe2O3;F所含的元素是氫和氧.
以下反應的化學方程式分別是:①B+C3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;②C+D2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;③A+GMg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(2)A、B、C、D均為初中常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關系如圖所示.
①若A能由其他三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化而成,這四種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種,且均含有一種相同元素.其中A是一種溫室氣體,則其他三種物質(zhì)的化學式分別是O2、H2SO4、CaCO3
②若A與其他三種物質(zhì)均能相互轉(zhuǎn)化,A是地球上含量最多的無色液體,A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次增大.則C的化學式是H2CO3,D轉(zhuǎn)化成A的化學方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)C與D反應的生成物常溫下為液態(tài),說明其產(chǎn)物可能是水,則C與D是氫氣和氧氣中的一種,F(xiàn)可能是雙氧水可能含有氫氧兩種元素,A、B是能與C反應的兩種金屬,則可知C是氧氣,A、B均能與G溶液反應的金屬,所以G可能是稀硫酸,據(jù)此分析解答即可;
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律分析回答:①A是溫室氣體,考慮是二氧化碳,然后根據(jù)提供的條件判斷其他物質(zhì)的化學式;
②地球上含量最多的無色液體是水,根據(jù)物質(zhì)是相對分子質(zhì)量依次增大判斷其他物質(zhì)的化學式

解答 解:(1)根據(jù)C與D反應的生成物常溫下為液態(tài),說明其產(chǎn)物可能是水,則C與D是氫氣和氧氣中的一種,故F可能是雙氧水可能含有氫氧兩種元素,A、B是能與C反應的兩種金屬,則可知C是氧氣,A、B均能與G溶液反應的金屬,所以G可能是稀硫酸,由于A與C反應的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3:2,所以可猜想該化合物可能是氧化鎂,該物質(zhì)中的元素質(zhì)量比為24:16=3:2,故A是鎂,如果B是鐵,則B和C反應可以生成四氧化三鐵,則與之元素種類相同的物質(zhì)E是Fe2O3;
C是氧氣可以供給呼吸(煉鋼、支持燃燒等);E的化學式為Fe2O3;F所含有的元素是氫和氧;
由分析知:①B+C的方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;②C+D的方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;③A+G的方程式為Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(2)①A是溫室氣體,故為二氧化碳,其他三物質(zhì)都含有同種元素,都能生成二氧化碳,且是單質(zhì)、酸堿鹽中的一種,根據(jù)生成二氧化碳的反應,可分別是O2、H2SO4、CaCO3
②A、B、C、D均為初中常見物質(zhì),A是地球上含量最多的無色液體,所以A是水,A與其他三種物質(zhì)均能相互轉(zhuǎn)化,水、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次增大,氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣和水可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸和水可以相互轉(zhuǎn)化,氧氣的相對分子質(zhì)量是32,氫氧化鈣的相對分子質(zhì)量是74,碳酸的相對分子質(zhì)量是62,所以B是氧氣,C是碳酸,化學式為:H2CO3,D是氫氧化鈣,D轉(zhuǎn)化成A的反應是氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
故答案為:
(1)Fe2O3;氫和氧.①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;②2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;③Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(2)①O2、H2SO4、CaCO3.②H2CO3,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

點評 根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)或反應的特殊現(xiàn)象等,對框圖推斷類問題開展推斷是本題問題的解決方法.在推斷時一定要能抓住某些物質(zhì)的特殊性質(zhì),利用這一特性物質(zhì)進行確定與排查.

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