15．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也叫可入肺顆粒物，與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān)，是霧霾天氣的主要原因，它主要來(lái)自石化燃料的燃燒等，下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．大力發(fā)展電動(dòng)車(chē)，減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量
B．開(kāi)發(fā)利用各種新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)
C．晴朗的天氣空氣PM2.5肯定沒(méi)有超標(biāo)
D．PM2.5屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的可吸入顆粒物

分析 A、大力發(fā)展新型電動(dòng)汽車(chē)，可以減少燃油汽車(chē)的數(shù)量；
B、開(kāi)發(fā)利用各種新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，可以減少化石燃料的使用；
C、PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與天氣沒(méi)有直接關(guān)系；
D、一些直徑小于或等于2.5微米的顆粒物是可吸入顆粒物．

解答 解：A．大力發(fā)展電動(dòng)車(chē)，減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量，可減少PM2.5的排放，故A正確；
B．開(kāi)發(fā)利用各種新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)，可減少PM2.5的排放，故B正確；
C．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與晴朗的天氣空氣沒(méi)有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；
D．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的可吸入顆粒物，故D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查空氣污染，注意把握PM2.5為固體顆粒物，從環(huán)境污染的角度來(lái)解答即可，題目難度不大，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．純水是無(wú)色無(wú)味清澈透明的液體，而許多天然水里由于含有許多不溶于水的雜質(zhì)，因此常呈渾濁．含有較多可溶性鈣離子、鎂離子的化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)成水垢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列整理歸納得出的規(guī)律合理的是（　�。�
A．溶液中有溶劑，所以溶液中一定有水
B．含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C．金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D．酸、堿中一定含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度等于乙的溶解度
B．20℃時(shí)，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
C．降低溫度，有可能將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．40℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需乙的質(zhì)量大于甲的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．為測(cè)定碳酸鈉和氯化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先取m克樣品溶解，再加入足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)重為n克，則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106n}{m}$%，洗滌液最好選擇水，判斷洗滌液是否過(guò)量的方法為取最后一次洗滌液，加入硝酸銀溶液后若不變渾濁則洗凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)代科技證明，白藜蘆主要來(lái)源于葡萄、花生、桑椹等植物，紅葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有抗氧化、抗癌和預(yù)防心血管疾病的作用，其分子模型如圖所示，下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白藜蘆醇屬于有機(jī)物，每個(gè)分子中含有29原子
B．白藜蘆醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．白藜蘆醇的分子式是C14H12O3
D．白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為3：12：14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．純堿是重要化工原料
Ⅰ．制備純堿
實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法的主要過(guò)程如下：
①20℃時(shí)，向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3、飽和溶液；
②向步驟①飽和溶液中加入食鹽細(xì)粒，并不斷攪拌，直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢；
③過(guò)濾，洗滌晶體，然后將晶體充分加熱，得到Na2CO3，同時(shí)生成的CO2可以循環(huán)利用；
④向③的濾液中加入食鹽細(xì)粒，析出NH4Cl晶體，過(guò)濾，得到NH4Cl．
（1）步驟②加入食鹽后，會(huì)析出NaHCO3固體的原因是相同溫度下，NaHCO3溶解度小
（2）請(qǐng)寫(xiě)出步驟③的化學(xué)方程式：2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（3）步驟③洗滌過(guò)濾所得晶體的原因是NaHCO3表面有氯化銨溶液．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NH4Cl是銨態(tài)氮肥：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
   
Ⅱ．測(cè)定純堿含量
測(cè)得純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去）．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖連接裝置，并檢查氣密性；
②準(zhǔn)確稱(chēng)得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；
③準(zhǔn)確稱(chēng)得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中；
④打開(kāi)裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤打開(kāi)彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱(chēng)得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g．
試回答：
（5）鼓入空氣的目的是使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入D中，裝置A中試劑X最適宜選用堿性溶液．
（6）若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（7）E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中．
（8）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%（結(jié)果保留一位小數(shù) ）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．NH4H2PO4B．NH4NO3C．K2SO4D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時(shí)，可以看到水劇烈沸騰，產(chǎn)生大量的白色煙霧，這些現(xiàn)象說(shuō)明，該反應(yīng)過(guò)程中有大量的熱放出．反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，長(zhǎng)期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜，其主要成分是碳酸鈣；除去白膜原理CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示）．

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