下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( 。
A、稀有氣體做保護(hù)氣--化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、干冰用于人工降雨--CO2與水反應(yīng)
C、金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬
D、石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,根據(jù)稀有氣體的穩(wěn)定性性,干冰易升華,金剛石的硬度大以及石墨質(zhì)軟分別判斷即可.
解答:解:A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與氣體物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可做保護(hù)氣;
B、干冰易升華,吸收熱量;
C、金剛石的硬度是自然界中最大的,可用于切割玻璃;
D、石墨質(zhì)軟可用于制鉛筆芯.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子是保持物質(zhì)
 
的最小粒子,原子是
 
中最小的粒子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)鋇的元素符號(hào)
 
 
(2)3個(gè)硫酸根離子
 

(3)2個(gè)水分子
 

(4)氫氧根離子
 

(5)+2價(jià)的鈣元素
 

(6)2個(gè)鈉離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有二氧化硫、氮?dú)、氧氣、干冰、甲烷、水、食鹽、一氧化碳等八種物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)要求寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)空氣中含量最高的物質(zhì)
 
;
(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)導(dǎo)致酸雨的氣體
 
;
(4)最常用的溶劑
 
;
(5)日常生活中用來(lái)調(diào)味劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與氧氣、
 
直接接觸.
(2)某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序,完成了如圖所示實(shí)驗(yàn).他選擇了打磨過(guò)的鐵絲和硫酸鋅溶液,你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是
 
.請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是(  )
A、錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放雙氧水
B、錐形瓶里加入石灰石,分液漏斗里盛放稀鹽酸
C、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D、當(dāng)發(fā)生裝置中的液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)所用試劑和方法
A MnO2固體 KCl固體 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 先加入過(guò)量的Na2CO3溶液,再過(guò)濾
C NaCl溶液 Na2CO3溶液 加入適量CaCl2溶液
D CaCl2固體 CaCO3固體 加入過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,主要來(lái)源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。
A、鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行
B、鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電
C、鼓動(dòng)使用太陽(yáng)能熱水器
D、鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。
A、氣球縮小,紅墨水左移
B、氣球縮小,紅墨水右移
C、氣球不變,紅墨水右移
D、氣球脹大,紅墨水左移

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