10.當(dāng)你取回干洗后的衣服時,會嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味,其實你已在不知不覺間吸入了一種可致癌的有毒氣體--四氯乙烯(C2Cl4).
(1)四氯乙烯中碳、氯元素的質(zhì)量比是12:7l,16.6克四氯乙烯中含氯元素14.2克.
(2)香港特別行政區(qū)政府通過新法律,要求用裝有活性炭的新型干洗機取代舊款干洗機,可將有毒氣體的含量約降至原來的三十分之一.這種方法主要利用了活性炭的吸附性.
(3)乙醇是一種清潔能源,乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應(yīng):
①C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O     ②aC2H6O+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+6H2O試填空:
反應(yīng)②中的化學(xué)計量數(shù)a=2;反應(yīng)①屬于完全燃燒.

分析 (1)根據(jù)四氯乙烯(C2Cl4)可求出碳元素與氯元素的相對質(zhì)量比;化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)活性炭具有吸附性;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.根據(jù)化學(xué)方程式計算出生成物中各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物中原子個數(shù)的差,再除以C2H6O中各元素的原子個數(shù)即可;不完全燃燒指燃料的燃燒產(chǎn)物中還含有某些可燃物質(zhì)的燃燒.完全燃燒指的是一定量的物質(zhì)在一定條件(可以是氧氣充足下或其它條件)下完全的燃燒了.物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化了.

解答 解:(1)四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比(12×2):(35.5×4)=12:71;
16.6g四氯乙烯中含氯元素的質(zhì)量=16.6g×$\frac{71}{83}×100%$=14.2g;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附一些有毒氣體;
(3)根據(jù)反應(yīng)②的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,C的系數(shù)為:(2+2)÷2=2,H的系數(shù)為:6×2÷6=2,O的系數(shù)為:(2×2+2+6-2×5)÷1=2,故a=2.由兩個化學(xué)方程式可知,②中還有CO可以再燃燒,故屬于不完全燃燒;而①中物質(zhì)全部轉(zhuǎn)化了,沒有可燃物質(zhì),屬于完全燃燒;
故答案為:(1)12:7l,14.2;
(2)吸附;
(3)2;①.

點評 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進行計算的能力.綜合考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( 。
A.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
B.空氣中的CO2含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
C.按質(zhì)量計算,空氣中含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D.空氣中稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示基本實驗操作中,不正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
點燃酒精燈
C.
檢查裝置的氣密性
D.
 將鋅粒放入試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書一部分,取一片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與稀鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為11.34g.請你計算:
(1)生成二氧化碳0.66g;
(2)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)服用這種補鈣劑,每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g51025
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.334.66
求:
(1)完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為4.66g;
(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算結(jié)果保留至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上.試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊.試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達(dá)到實驗?zāi)康;④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.以上說法中錯誤的是( 。
A.①③B.②③C.③④D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.鑒別下列物品方法正確的是( 。
 選項 鑒別的物質(zhì) 鑒別的方法
 A 氫氣和甲烷 在火焰上方 罩一個冷而干燥的燒杯
 B 水和雙氧水 加二氧化錳,觀察是否有氣泡
 C 氮氣和二氧化碳 將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
 D 木炭粉末和氧化銅觀察顏色
A.A、B.B、C.C、D.D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某化學(xué)興趣小組為了探究燃燒條件和滅火的方法,設(shè)計了如表實驗方案,請你幫助完成實驗并記錄相應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論(填寫在橫線上).提示:白磷的著火點為40℃.
實驗編號實驗步驟實驗裝置圖實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論

(1)
在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣

無明顯變化

溫度沒有達(dá)到白磷的著火點

(2)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷無明顯變化
白磷沒有跟空氣(或氧氣)接觸

(3)
在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣

白磷燃燒

白磷與空氣接觸且溫度達(dá)到著火點

(4)
用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱

無明顯變化
 大理石不是可燃物

(5)
在燃著的蠟燭火焰上方罩一個燒杯
 蠟燭熄滅
蠟燭與空氣隔絕
(6)通過探究得知,燃燒需要滿足條件:可燃物、空氣(或氧氣)、達(dá)到燃燒所需的最低溫度.
(7)生活中常見的滅火方法(除以上(5)的滅火方法外任答一種)清除可燃物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.在蒸發(fā)海水制得的粗鹽中常含有Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì).提純食鹽需將這些雜質(zhì)除去.請回答:
①Na2SO4、CaCl2、MgCl2 在溶液中形成Na+、Ca2+、Mg2+、SO42-、Cl-五種離子.要除去其中的Mg2+可使用氫氧化鈉溶液;除去其中的SO42-可使用氯化鋇溶液;除去其中的Ca2+可使用碳酸鈉溶液.
②幾種溶液的添加順序氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液(任寫一種).
③在除雜過程中,會帶入CO32-和OH-.要同時除去這兩種離子,最簡便的方法是加入適量的鹽酸,并用紫色石蕊溶液(合理即可)來測定溶液的酸堿性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案